【題目】父母身體健康,孩子因?yàn)樘羰扯w弱多病,這種變異(選項(xiàng)填“可以”或“不可以”)遺傳.

【答案】不可以
【解析】解:“父母身體健康,孩子因?yàn)樘羰扯w弱多病”是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此這種變異不可以(選項(xiàng)填“可以”或“不可以”)遺傳.
所以答案是:不可以.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們常用嫁接的方法培育新品種,嫁接取得成功的關(guān)鍵是(  )
A.接穗要保持濕潤
B.接穗和砧木的選擇
C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
D.嫁接的時(shí)間要選擇好

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析回答:

資料一:1629年以前,人們普遍認(rèn)為:植物是“吃土”長大的。而比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特卻對此產(chǎn)生了懷疑。于是,他做了以下實(shí)驗(yàn):把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個(gè)木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大。經(jīng)過稱重,他大吃一驚:柳樹的重量增加了80多千克,而土壤卻只減少了不到0.1千克。

資料二:科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸收率,結(jié)果如下表:

光質(zhì)

藍(lán)

波長(納米)

700

650

600

550

500

450

400

吸收率(%)

55

10

2

1

5

85

40

(1)海爾蒙特提出的問題是:___________。

(2)海爾蒙特在實(shí)驗(yàn)前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前,你認(rèn)為要如何處理土壤,才能保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠?___________。

(3)木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克,你認(rèn)為其原因是:____________。

(4)海爾蒙特能得出什么結(jié)論?如何推理?___________。

(5)若海爾蒙特得出的結(jié)論是:柳樹(植物)不是“吃土”長大的,而是其重量的增加來源于水。那么請你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識,判斷他的結(jié)論是否確切?為什么?________

(6)請用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線____,并分析得出的結(jié)論是:_____。

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【題目】經(jīng)常不吃早餐就上學(xué),不僅會影響學(xué)習(xí)效果,還會影響身體健康。下列比較合理的一份早餐食譜是

A. 方便面、油條、雞蛋、橙汁 B. 牛奶、雞蛋、排骨

C. 稀飯、饅頭、咸菜 D. 面條、豆?jié){、雞蛋、炒青菜

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【題目】我國疆域遼闊,是世界上擁有動物種類最多的國家之一。許多動物與我們的生活息息相關(guān),例如,佳肴海蜇屬于__________動物;美麗的珍珠是河蚌的__________分泌而成的;入藥的“蟬蛻”是蟬蛻下的____________;使人生病的蛔蟲卵是經(jīng)__________進(jìn)入人體的;破壞莊稼的蝗蟲有_________對足。

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【題目】下圖為某人的體細(xì)胞染色體組成示意圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體的組成為( )

A. 22 條常染色體+XY B. 22 條常染色體+X

C. 22 條常染色體+X或Y D. 22 條常染色體+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( 。
A.根的導(dǎo)管
B.莖的篩管
C.葉肉細(xì)胞
D.所有活細(xì)胞的線粒體中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲動物。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:

(1)A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是____,其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖A多了一個(gè)____的發(fā)育階段。

(2)圖D為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______(填代號);具有b結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是______;菜豆種子結(jié)構(gòu)中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是______

(3)圖F所示繁殖方式成功的關(guān)鍵是將接穗和砧木的__________緊密結(jié)合。嫁接后的新植株開花的性狀與__________一致。

(4)若把基因型為Aa的梨樹枝條嫁接到基因型為aa的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是________

(5)對比ABCDE,圖E在生殖發(fā)育方面的主要特征是________

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