【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 生物圈 D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察圖,回答問題:
(1)A圖中的①表示_____處于_____狀態(tài),在B圖中它處于_____狀態(tài)。
(2)當A圖和B圖的兩個動作變換時,必須在_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下才能完成,同時還依賴_____系統(tǒng)、_____系統(tǒng) 和循環(huán)系統(tǒng)等的配合。
(3)C圖中的[②]是_____,[③]是_____[④]是_____。能減少兩骨之間的摩擦,緩沖運動時產(chǎn)生震動的結(jié)構(gòu)是[]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進化上的意義是( 。
A. 運動更靈活 B. 消化食物更充分
C. 反應更靈活 D. 運輸氧氣的能力更強
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中,某組同學的設(shè)計方案如下圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)。據(jù)此回答:
(1)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多,因為小白鼠的_____能力比蚯蚓強,這種差異主要由______決定的。
(2)實驗結(jié)論:______。
(3)上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進?_____。在該實驗的基礎(chǔ)上仍以小白鼠為例,請同學們再提出一個探究問題_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究“光對鼠婦生活的影響”:
(1)提出問題:___?
作出假設(shè):光會影響鼠婦的生活。
制定計劃:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,另一側(cè)蓋上不透光板,在盤內(nèi)形成明亮和陰暗兩種環(huán)境,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。
實施計劃:將鼠婦放入實驗裝置,兩側(cè)的中央放相同的鼠婦,靜置10分鐘。每隔一分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。分別計算出兩組10次數(shù)據(jù)的平均值,對平均值進行分析得出結(jié)論。
(2)得出的結(jié)論是___。
(3)實驗中的對照組是___(選填甲組/乙組),變量是___。
(4)實驗過程中用一只鼠婦行嗎?為什么?___;___。
(5)實驗結(jié)束后,對鼠婦的處理是___。
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