流感發(fā)生期間，學(xué)校對教室內(nèi)外均用“84消毒液”進行了噴灑，這是為了


  1. A.
    搞好環(huán)境衛(wèi)生
  2. B.
    控制傳染源
  3. C.
    保護易感人群
  4. D.
    切斷傳播途徑
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“啊--嚏”！打噴嚏時，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來．流感病人鼻腔里有大量的病毒和細(xì)菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機體就會接二連三地打噴嚏．一個噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開外，飛沫中攜帶者大量病原體．有些對花粉過敏的人，在賞花時也會連續(xù)不斷地打噴嚏．
（1）打噴嚏時，肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了：肺→支氣管→
氣管
氣管
→喉→咽→鼻
（2）打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第
一
一
道防線在起作用，屬于
非特異性免疫
非特異性免疫
．
（3）作為外來物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏，它屬于
抗原
抗原
（抗原/抗體）．
（4）關(guān)于流感，資料中提到的傳染源是
流感病人
流感病人
．
（5）流感流行期間，通常對空氣進行消毒，從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你想打噴嚏時，應(yīng)該
捂住口鼻或朝向沒人的方向等
捂住口鼻或朝向沒人的方向等
．
（6）流感患者購買藥物時，從安全用藥的角度分析，下列哪項是必須關(guān)注的？
C
C

A．廣告效應(yīng)     B．是否為國外進口藥     C．生產(chǎn)日期和有效期     D．價格
（7）用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后，體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
，從而提高人體的抵抗力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

流行性感冒（簡稱流感）是一種由流感病毒引起的、通過空氣傳播的、具有高度傳染性的急性傳染�。畵�(jù)此回答下列問題：
（1）從傳染病的角度分析，流感病毒屬于
 
；從免疫的角度分析，流感病毒屬于
 
．
（2）流感流行期間，通常對空氣進行消毒．從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于
 
．
（3）流感患者購買藥物時，從安全用藥的角度分析，下列哪項是必需關(guān)注的？
 

A．廣告效應(yīng)    B．是否為國外進口藥     C．生產(chǎn)日期和有效期  D．價格．

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科目：初中生物 來源： 題型：

流行性感冒（簡稱流感）是一種由流感病毒引起的，通過空氣傳播的，具有高度傳染傳染性的急性傳染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和細(xì)菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機體就會接二連三地打噴嚏．一個噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開外，飛沫中攜帶者大量病原體．據(jù)此回答下列問題：
（1）從傳染病的角度分析，流感病毒屬于
 
；從免疫角度分析，流感病毒屬于
 
．關(guān)于流感，資料中提到的傳染源是
 
．
（2）打噴嚏是鼻粘膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第
 
道防線在起作用，屬于
 
 免疫．
（3）流感流行期間，通常對空氣進行消毒，從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于
 
．
（4）流感患者購買藥物時，從安全用藥的角度分析，下列哪項是必須關(guān)注的？
 

A．廣告效應(yīng)    B．是否為國外進口藥   C．生產(chǎn)日期和有效期     D．價格
（5）為防治流感，一些同學(xué)自己購買了板蘭根沖劑，其包裝袋上印有“OTC”字樣，這種藥屬于
 
藥（填“處方”或“非處方”），從預(yù)防傳染病的措施來看，這屬于
 
．
（6）注射流感疫苗使人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的
 
，這種獲得的免疫屬于
 
免疫（填“特異性”或“非特異性”）．疫苗可稱為
 
．

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科目：初中生物 來源：生物學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書　　八年級上冊 題型：013

流感發(fā)生期間，學(xué)校對教室內(nèi)外均用“84消毒液”進行了噴灑，這是為了

[　　]

A．搞好環(huán)境衛(wèi)生
B．控制傳染源
C．保護易感人群
D．切斷傳播途徑

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同步練習(xí)冊答案