【題目】“探究骨的成分與特性” 的實驗中,
(1)用鑷子夾住一跟根肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒,到骨變成______色,煅燒后剩下的主要成分是________。
(2)將一根魚肋骨浸入到盛有質(zhì)量分數(shù)為_______的稀鹽酸中,可以到骨的周圍有_________產(chǎn)生,大約15分鐘后,用鑷子取出魚肋骨用清水漂洗,可以看到魚肋骨變_______了。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活在非洲大草原的角馬,繁殖季節(jié)雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器(如圖).按照達爾文的觀點,現(xiàn)代角馬的角發(fā)達的原因是( )
A.代代使用的結果 B.發(fā)生了定向的有利變異的結果
C.繁衍后代的結果 D.角發(fā)達的雄角馬有機會繁衍后代而保留下來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在吸氣時,膈肌和肋間外肌的生理活動是( )。
A.膈肌收縮,肋間外肌舒張 B.膈肌舒張,肋間外肌收縮
C.膈肌舒張,肋間外肌舒張 D.膈肌收縮,肋間外肌收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷題:
(1)植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分,這是一種浪費。()
(2)木本植物莖的形成層細胞向外分裂形成新的木質(zhì)部,向內(nèi)分裂形成新的韌皮部。()
(3)芽都能發(fā)育成枝條。 ()
(4)草履蟲生活在清澈見底、水流湍急的小溪中。()
(5)根吸收的水和無機鹽是通過導管運輸?shù)狡渌鞴俚。(?/span>
(6)楊樹的莖能不斷長粗,是因為莖內(nèi)有形成層。()
(7)冬季植物落葉是植物對環(huán)境的一種適應。()
(8)動物進行呼吸作用,植物不進行呼吸作用。。ǎ
(9)玉米種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)是由子葉提供的! 。ǎ
(10)生物的有氧呼吸作用主要是在線粒體中進行的。 。ǎ
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在不同狀態(tài)下,脈搏、血流量會發(fā)生不同的變化。請根據(jù)下列圖解分析回答問題:
(1)圖1表示人在休息及運動時血液流經(jīng)某器官的速率。試分析①骨骼肌在運動時的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義: ;②皮膚在運動時的血流量變化以及發(fā)生變化的生理意義:
;③冠脈循環(huán)在運動時血流量增大,心臟收縮舒張的能力增強,可以為血液循環(huán)提供充足的 。
(2)據(jù)圖1中運動及休息時胃、腸內(nèi)的血流量變化,你認為應養(yǎng)成怎樣的生活或運動習慣? 。
(3)甲、乙、丙三位同學為比較誰的心臟更健康,進行了如下實驗:①分別測量在運動前靜坐時的脈搏頻率:②分別做如下運動:甲散步,乙慢跑,丙快跑,運動3分鐘后停止;③在運動3分鐘時、運動停止3分鐘時、運動停止6分鐘時,分別測量每人的脈搏頻率,測量結果如圖2所示。分析圖2:運動停止時,
同學的脈搏頻率變化最大。若他們得出的結論是:3人中丙的心臟最健康。他們作出這一判斷的理由是 (至少答出兩點)。為使實驗更嚴謹,請為上述實驗提兩點改進建議: 。
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