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【題目】下列食物鏈損耗的總能量最少，即可利用的能量最多的是

A. 植物—→兔子—→貓頭鷹 B. 植物—→野鼠—→地鼠—→獅

C. 植物—→蝴蝶—→蜻蜒—→蛇 D. 植物—→鹿

【答案】D

【解析】生態(tài)系統(tǒng)中，各營養(yǎng)級的能量有三個去向：①該生物自身呼吸作用散失，②流入下一營養(yǎng)級，③流入分解者。能量流動的特點是逐級遞減的，單向的，并且不循環(huán)的。因此，營養(yǎng)級越高，能量散失越多，儲能越少。在四個選項中，營養(yǎng)級最低的消費者是選項D中的鹿，所以食物鏈“植物-→鹿”可利用的能量最多。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是（ ）

A. 適宜的溫度

B. 一定的水分

C. 充足的空氣

D. 肥沃的土壤

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【題目】下列生物沒有細胞結構的是（ ）

A. 白蘿卜B. 蝗蟲C. 乳酸菌D. 流感病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖圖A、圖B分別為菜豆種子和玉米種子的結構示意圖，據(jù)圖回答

（1）圖A、圖B中的子葉分別是___________。

（2）圖A中的4所示結構將來發(fā)育成_______________

（3）玉米種子的營養(yǎng)物質貯藏在標號_______所示的結構中。

（4）圖B中胚的結構是___________。（填數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡對光時，如果視野內光線較強，應選擇下列哪項來進行調節(jié)（ ）

①較大光圈 ②較小光圈 ③反光鏡的平面 ④反光鏡的凹面

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產到別的小鳥巢中，小鳥辛勤的為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋正確的是

①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合，請根據(jù)表中信息和所學知識回答問題：

組別

親代雜交組合

子代植株性狀

高莖

矮莖

①

高莖×高莖

802

0

②

高莖×高莖

588

212

③

矮莖×矮莖

0

795

④

高莖×矮莖

404

397


（1）豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上被稱為 ．
（2）根據(jù)第組的結果，可推斷是隱性性狀．
（3）如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示，則第②組的雜交實驗中子代高莖豌豆的基因組成是 ．
（4）收集第②組的雜交實驗中后代全部種子共800粒種植，假設所有種子均發(fā)育成植株，則理論上共有高莖豌豆株．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)有“地球之肺”之稱的是（ ）

A．農田生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】活的細胞，細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外，同時，還能把細胞內產生的廢物排出體外，而又不讓細胞內有用的物質隨便流出，請你總結出細胞膜的功能特性是（ ）

A．選擇透過性 B．完全透過性

C．全封閉特性 D有時全透過性，有時半透性

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