下列說法正確的是


  1. A.
    在目前地球環(huán)境下,非生命的物質(zhì)經(jīng)化學(xué)進化可形成生命
  2. B.
    巴斯德證明并且相信自然發(fā)生
  3. C.
    腐肉生蛆證明非生命物質(zhì)可以變成生命物質(zhì)
  4. D.
    只有在原始地球條件下才能發(fā)生形成生命的化學(xué)進化過程
D
分析:本題考查地球上生命的起源和一些生物學(xué)史的知識.結(jié)合化學(xué)起源說進行分析.
解答:A、在目前地球環(huán)境與原始的地球環(huán)境已經(jīng)大不相同,在目前地球環(huán)境下,非生命的物質(zhì)經(jīng)化學(xué)進化也不可能形成生命.
B、巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”.證明細(xì)菌來自于空氣中,不是食物中自然發(fā)生的.
C、我國自古有“腐草化螢”、“腐肉生蛆”的說法,人們認(rèn)為生命可以由非生命物質(zhì)自然產(chǎn)生.但是巴斯德證明這種說法是錯誤的.
D、化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.
故選:D
點評:這部分內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容,要好好掌握,多搜集相關(guān)的資料,
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?福建)我們食用的大米和面粉是對谷和麥進行一定的加工而生產(chǎn)出來的.事實上,越靠近稻谷或小麥表面,營養(yǎng)越豐富.如果“過度加工”,多余刨去的米、面成為了飼料或其他工業(yè)原料,不僅損失糧食,而且增加電能消耗.
材料一:稻谷去殼后產(chǎn)出可食用的糙米.為了增加表面光澤,需要進行拋光.每噸大米進行一次拋光,要損失1千克,消耗10千瓦時電能.
材料二:從小麥提取食用面粉,加工精細(xì)程度越高,麥粒表面磨去越多,最終加工成的面粉等級越高.
(注:圖中三種面粉,特一粉等級最高,標(biāo)準(zhǔn)粉等級最低)
材料三:鎘、汞等有害金屬可能通過空氣和水進入土壤,污染稻米.如果人體攝入鎘過量,會在腎臟累積,嚴(yán)重的會造成腎衰竭,同時對骨骼造成不良影響.國際權(quán)威機構(gòu)建議:一個質(zhì)量為60千克的成年人,每天的鎘攝入量不應(yīng)超過60微克.
(1)大米、面粉的主要營養(yǎng)成分是
淀粉
淀粉

(2)下列說法正確的是
A、B
A、B
(選填序號)
A.加工精細(xì)程度越高,營養(yǎng)損失越多             B.材料中的鐵、鎘、汞是指元素
C.食物纖維不能提供能量,它對人體沒有好處     D.特一粉中維生素E的含量比標(biāo)準(zhǔn)粉高
(3)2012年全國生產(chǎn)大米總量為1.077億噸.這些大米經(jīng)一次拋光,需消耗電能達
10.77億
10.77億
千瓦時,可以使
117
117
萬戶下表所示的家庭正常使用一年.(一年按365天計)

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    用電器類型 照明燈 空調(diào) 其他用電器
    總額定功率 100瓦 1500瓦 1000瓦
    使用情況 平均每天2小時 平均每年200小時 平均每天1.5小時(4)某食品藥品監(jiān)督管理局對大米進行例行抽檢,其中一份樣品的鎘含量:每千克大米中是0.25毫克.如果一個60千克的成年人每天攝入該大米200克,請通過計算說明,該成年人鎘攝入量是否超過國際權(quán)威機構(gòu)建議值?

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    玉米、雪松、豌豆和油松是常見的種子植物,請分析作答:
    (1)這四種植物可以根據(jù)有無
     
    分為兩大類,這一結(jié)構(gòu)由
     
    發(fā)育而來.
    (2)豌豆在開花前就完成了傳粉受精過程,其傳粉方式最可能是
     

    (3)在分類學(xué)上,豌豆和玉米同門不同綱,油松與雪松同科不同屬.下列說法正確的是
     

    A.豌豆和玉米、雪松、油松之間沒有親緣關(guān)系
    B.小麥和玉米、雪松、油松之間親緣關(guān)系一樣近
    C.豌豆和玉米之間相似程度小,油松和雪松之間相似程度大
    D.豌豆和玉米之間相似程度大,油松和雪松之間相似程度。

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    科目:初中生物 來源:2014屆湖北省黃岡市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是(   )

    A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征

    B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多

    C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多

    D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少

     

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    科目:初中生物 來源:2012學(xué)年四川省結(jié)業(yè)模擬考試(一) 題型:選擇題

    下列說法正確的是

    A.所有細(xì)胞都是具有細(xì)胞壁這種結(jié)構(gòu)的

    B.一般來說,動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都是具有液泡的

    C.植物細(xì)胞才具有葉綠體這種結(jié)構(gòu)

    D.在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,不易觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁

     

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    科目:初中生物 來源:2014屆廣西省七年級9月份月考生物試卷 題型:選擇題

    右圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說法正確的是

    A、甲是生產(chǎn)者,乙是消費者,丙是分解者

    B、甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費者                 

    C、甲是分解者,乙是消費者,丙是生產(chǎn)者                     

    D、甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費者

     

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