(2012?江寧區(qū)二模)觀察右側(cè)植物生殖和發(fā)育過程示意圖,下列敘述中,不正確的是( 。
分析:此題考查的是傳粉受精,果實(shí)種子的發(fā)育,有性生殖,無性生殖,據(jù)此解答.
解答:解:一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:
A、自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上;異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上.圖中①花粉落到到同一朵花雌蕊的柱頭上,因此是自花傳粉.故不符合題意;
B、傳粉受精完成后,經(jīng)過一段時(shí)間,圖中的子房將來發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子.故不符合題意;
C、受精卵發(fā)育成胚,因此胚是由圖中的②發(fā)育而來的.故不符合題意;
D、有性生殖是指:通過兩性生殖細(xì)胞(精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.如利用種子繁殖后代.無性生殖是指:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.如植物的扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等.圖中所示植物的生殖經(jīng)過精卵細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵的過程.因此屬于有性生殖.故符合題意.
故選D.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解傳粉受精的過程、果實(shí)種子的形成,以及有性生殖和無性生殖的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)二模)在下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述中,正確的是( 。
①要確保嫁接成功,需把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起
②蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
③蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期
④青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水,屬于變態(tài)發(fā)育
⑤雛雞屬于晚成鳥,需由親鳥育養(yǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)二模)某峽谷有一種淺灰色蝴蝶,數(shù)量很多,是當(dāng)?shù)氐囊淮缶坝^.但在當(dāng)?shù)亻_采了一座煤礦后,人們發(fā)現(xiàn)淺灰色的蝴蝶幾乎看不到了,而更多的是深黑色的蝴蝶,其變化的原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)二模)在人類進(jìn)化史中,人類起源于;進(jìn)化過程中發(fā)生的最顯著的變化分別是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)二模)青藏鐵路的建設(shè)者為了保護(hù)沿途的高原凍土生態(tài)系統(tǒng),在建設(shè)中十分重視對凍土植被的保護(hù),施工中要將草皮剝離后單獨(dú)堆放并養(yǎng)護(hù),待土建工程完成后再將草皮覆蓋到裸露地面,建成后又帶走所有的建筑、生活垃圾.這是因?yàn)楦咴瓋鐾辽鷳B(tài)系統(tǒng)(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案