【題目】你注意過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,其實(shí)卷舌和非卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳與變異的有關(guān)知識(shí)后,選擇這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究。他們向全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷,回收后分類(lèi)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示:

類(lèi)別

父母性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

一類(lèi)

非卷舌、非卷舌

0

89

二類(lèi)

非卷舌、卷舌

102

56

三類(lèi)

卷舌、卷舌

97

23

(1)興趣小組的同學(xué)利用問(wèn)卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的__________。

(2)根據(jù)如表第三類(lèi)推斷,________是顯性性狀。

(3)卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的_______片段。

(4)如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類(lèi)家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為_________。

(5)若第二類(lèi)家庭中的一對(duì)夫婦,第一個(gè)孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個(gè)孩子非卷舌的概率是_______。

【答案】 調(diào)查法 卷舌 DNA Tt 50%

【解析】試題分析:生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性性。

(1)為了達(dá)到設(shè)想的目的,制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結(jié)論的研究方法,就是調(diào)查法,它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況,也可以是為了揭示存在的問(wèn)題,弄清前因后果,為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)因此,興趣小組的同學(xué)利用問(wèn)卷的形式了解卷舌和非卷舌性狀遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的調(diào)查法;(2)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成一定是雜合的;因此從第三類(lèi)父母都能卷舌,而子女非卷舌;得出非卷舌是隱性性狀,卷舌是顯性性狀;(3)遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的小單位叫做基因,DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因,因此,卷舌和非卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段;(4)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成一定是雜合的;如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,從第三類(lèi)父母都能卷舌,而子女非卷舌;得出非卷舌是隱性性狀,由基因tt控制,父親、母親的基因組成是Tt,故第三類(lèi)家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為 Tt;(5)若第二類(lèi)家庭中的一對(duì)夫婦,第一個(gè)孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個(gè)孩子非卷舌的幾率是50%,遺傳圖解如圖:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物人只有心跳、呼吸等基本生命活動(dòng),且不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí),其神經(jīng)系統(tǒng)可能沒(méi)有受到損傷的部位是( )
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)從心臟的哪個(gè)結(jié)構(gòu)開(kāi)始 ( )

A. 左心房 B. 右心房

C. 左心室 D. 右心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家庭成員組成圖,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。

(1)基因是________的DNA片段,如果控制人的雙眼皮的基因?yàn)轱@性,用A表示;控制單眼皮的基因?yàn)殡[性,用a表示。雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱(chēng)為一對(duì)________,父母的基因通過(guò)______細(xì)胞傳遞給子女。

(2)若圖中的2號(hào)是單眼皮。4號(hào)是雙眼皮,4號(hào)控制眼皮的基因組成是________;若3號(hào)是單眼皮,第三代中的7號(hào)控制眼皮的基因組成是__________________。

(3)染色體是遺傳物質(zhì)的載體,由DNA分子和__________構(gòu)成,人類(lèi)男性和女性的體細(xì)胞中各有___________對(duì)染色體。圖中這個(gè)家庭第一代1號(hào)的染色體組成為22對(duì)常染色體+____________,第三代9號(hào)的性染色體組成為_________。圖中第二代5號(hào)和6號(hào)再生一個(gè)孩子是女孩的可能性是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種植物,通常將它的果實(shí)稱(chēng)為種子( )

A. 大豆 B. 花生 C. 玉米 D. 西瓜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)操作步驟,請(qǐng)分析回答:

(1)此實(shí)驗(yàn)的正確步驟是③→__________→②。

(2)步驟③中對(duì)實(shí)驗(yàn)用的葉片進(jìn)行部分遮光處理,目的是設(shè)置_____實(shí)驗(yàn)。

(3)步驟②中,葉片的見(jiàn)光部分(甲)變成深藍(lán)色,葉片的遮光部分(乙)不變色,說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了_____(填“淀粉”或“蛋白質(zhì)”)。

(4)步驟④中,在漂洗干凈的葉片上滴加的液體是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美的人體應(yīng)該是健康的,只有健康、勻稱(chēng)的人體形象,才能表現(xiàn)出富有生命力的美,要造就健美的體型,應(yīng)積極參加體育鍛煉和適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng)。因?yàn)榻∶揽梢酝ㄟ^(guò)后天鍛煉獲得。

(1)通過(guò)體育鍛煉和體力勞動(dòng),會(huì)使圖A中的[ ]______變得粗壯有力。

(2)圖表示的是_____動(dòng)作,是在________系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的緊密配合下完成的。

(3)合理的營(yíng)養(yǎng),肌肉才能不斷增長(zhǎng)。而其中的關(guān)鍵在于是否能給肌肉提供充分的能源和蛋白質(zhì)。供肌肉活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是_______,而________是構(gòu)成肌細(xì)胞的重要組成部分。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖中代表的是血液中某種物質(zhì)的含量,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 如圖中代表的是二氧化碳的含量,則表示的是血液經(jīng)過(guò)小腸時(shí)變化過(guò)程。

B. 如圖中代表的是二氧化碳的含量,則表示的是血液經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管時(shí)的變化過(guò)程。

C. 如圖中代表的是尿素的含量,則表示的是血液經(jīng)過(guò)腎小球時(shí)的變化過(guò)程。

D. 如圖中代表的是葡萄糖的含量,則表示的是血液經(jīng)過(guò)小腸時(shí)變化過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖.下列是某同學(xué)對(duì)圖中的血細(xì)胞所作的描述,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A.在人受傷時(shí),細(xì)胞會(huì)釋放血液凝固的物質(zhì),形成凝血塊而止血

B.細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,數(shù)量過(guò)多時(shí),人體可能患炎癥

C.細(xì)胞時(shí)數(shù)量最多的血細(xì)胞,因含豐富血紅蛋白而使血液呈現(xiàn)紅色

D.細(xì)胞能夠運(yùn)輸氧氣,當(dāng)生活在平原地區(qū)的人,進(jìn)入高原的初期,該細(xì)胞數(shù)目會(huì)增加

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案