米勒模擬實(shí)驗(yàn)合成的有機(jī)物是


  1. A.
    核酸
  2. B.
    氨基酸
  3. C.
    DNA
  4. D.
    蛋白質(zhì)
B
試題分析：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”，米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過(guò)兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過(guò)程，米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，用來(lái)模擬原始大氣的成分和原始地球的條件，米勒通過(guò)兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的，因此米勒模擬試驗(yàn)合成的有機(jī)物主要是氨基酸。
考點(diǎn)：本題考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，有關(guān)生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（一）如圖為一家族的眼色遺傳（顯性為B，隱性為b）．請(qǐng)回答：

（1）棕眼的遺傳為
顯性性狀
顯性性狀
 遺傳．
（2）2的基因型是
Bb
Bb
，1和2生的第二個(gè)孩子為棕眼女孩的幾率為
50%
50%
．
（二）關(guān)于生態(tài)起源的問(wèn)題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年，美國(guó)學(xué)者米勒（S．L．Miller）進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，開辟了通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑．下圖是美國(guó)科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置．將裝置內(nèi)抽真空后，從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過(guò)b冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在C中．請(qǐng)根據(jù)上述的說(shuō)明，結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（3）火花放電的作用是：
模擬原始天空的閃電
模擬原始天空的閃電
；
米勒提出的問(wèn)題是：
在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
；
他做出的假設(shè)是
在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)
在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)
；
他搜集到的證據(jù)是
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
；
他得出的結(jié)論是
在原始地球條件下，由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的
在原始地球條件下，由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)是可能的
．
（三）嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中，通過(guò)分析和邏輯判斷，做出合理的推測(cè)．
  • 


    
現(xiàn)象或證據(jù)
推測(cè)
    

    
1969年9月墜落在澳大利亞?wèn)|南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石，經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸，其種類與含量同米勒放電實(shí)驗(yàn)生成的相當(dāng)一致．
    最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外，深處還埋有水．水是一切生命形式生存的基本條件．    		

    地球外的星際空間含有有機(jī)物．
    地球外的星際空間含有有機(jī)物．
    

    
十七世紀(jì)中葉，英國(guó)人羅伯特．虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片，發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的，他把這些小室叫做細(xì)胞．
    十九世紀(jì)上半葉，德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺通過(guò)對(duì)動(dòng)物和植物大量的觀察和研究，發(fā)現(xiàn)植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．    		

    建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說(shuō)．
    建立了生物學(xué)中統(tǒng)一的細(xì)胞學(xué)說(shuō)．
    （四）看鳥卵示意圖，回答問(wèn)題：

    （4）鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和
    卵黃膜
    卵黃膜
    組成．
    （5）鳥卵的外表有許多小孔，是用來(lái)
    進(jìn)行氣體交換的
    進(jìn)行氣體交換的
    ．
    （6）鳥的生殖過(guò)程一般包括：求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛，所以，鳥類的生殖方式屬于
    卵生、體外發(fā)育
    卵生、體外發(fā)育
    ．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    1953年，美國(guó)青年學(xué)者米勒模擬原始地球大氣的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過(guò)火花放電，合成多種氨基酸．根據(jù)米勒的實(shí)驗(yàn)裝置回答：
    （1）正負(fù)電極的作用是模擬
    原始地球中的閃電
    原始地球中的閃電
    ．
    （2）A中含有
    甲烷
    甲烷
    、
    氨
    氨
    、
    氫
    氫
    、
    水蒸氣
    水蒸氣
    等氣體．
    （3）在B處可檢驗(yàn)出有的生成
    有機(jī)物或氨基酸、核酸
    有機(jī)物或氨基酸、核酸
    ．
    （4）B、C處的液體相當(dāng)于
    降雨（或原始降雨）；原始海洋
    降雨（或原始降雨）；原始海洋
    ．
    （5）米勒實(shí)驗(yàn)表明，生命起源中，從
    無(wú)機(jī)物
    無(wú)機(jī)物
    生成
    形成有機(jī)小分子物質(zhì)
    形成有機(jī)小分子物質(zhì)
    是有可能的．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    如圖是米勒研究生命起源過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你按要求完成探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
    （1）提出問(wèn)題
    在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
    在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)能合成有機(jī)小分子物質(zhì)么？
    ．
    （2）實(shí)驗(yàn)裝置A中的氣體有
    甲烷
    甲烷
    、
    氨
    氨
    、
    氫
    氫
    、
    水蒸氣
    水蒸氣
    等氣體，裝置A是模擬
    原始大氣的成分和原始地球的條件
    原始大氣的成分和原始地球的條件
    ；裝置B是模擬
    產(chǎn)生水蒸氣的沸水
    產(chǎn)生水蒸氣的沸水
    ；裝置A中設(shè)置電極進(jìn)行火花放電是模擬
    原始天空的閃電
    原始天空的閃電
    ．
    （3）米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到
    產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
    產(chǎn)生了多種氨基酸等有機(jī)物
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    1953年，美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了多種氨基酸，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推斷出（　�。�
    A、原始地球上能形成生命B、生命的起源從有機(jī)物生成無(wú)機(jī)物C、原始地球上本來(lái)就有生命D、生命的起源從無(wú)機(jī)物到有機(jī)物的階段是完全有可能的
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
    

						
    1953年，美國(guó)青年學(xué)者米勒模擬原始地球大氣的條件和大氣成分，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個(gè)密閉的裝置內(nèi)，通過(guò)火花放電，合成多種氨基酸．根據(jù)米勒的實(shí)驗(yàn)裝置回答：
    （1）正負(fù)電極的作用是模擬______．
    （2）A中含有______、______、______、______等氣體．
    （3）在B處可檢驗(yàn)出有的生成______．
    （4）B、C處的液體相當(dāng)于______．
    （5）米勒實(shí)驗(yàn)表明，生命起源中，從______生成______是有可能的．
    

			
    

			
    
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