(2013?威海)下列關(guān)于不同動物體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應的因果關(guān)系的敘述,不一定的是( 。
分析:此題主要考查的是不同類群的動物的結(jié)構(gòu)與其生活相適應的特點,分析解答.
解答:解:A、家兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應,因此能適應陸地復雜多變的環(huán)境.故不符合題意;
B、蚯蚓的身體分節(jié),使運動靈活,與適于生活在濕潤的土壤中沒有直接關(guān)系,故符合題意;
C、蛇的體表有鱗片,可以減少水分的蒸發(fā),適于干燥的陸生環(huán)境,故不符合題意.
D、魚體呈梭型,可以減少游泳時水的阻力;用鰓呼吸,適于吸收水中的氧氣,因此魚用鰓呼吸,是與水生環(huán)境相適應的.故不符合題意.
故選B.
點評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎知識,結(jié)合題意,靈活解答.
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相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?威海)在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)有一些綠色顆粒.這些顆粒具有的下列特征不能作為它們是生物的依據(jù)的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?威海)要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇保铝姓_的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?威海)以下是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關(guān)描述中,其中不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?威海)下列關(guān)于芽孢的敘述,正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?威海)你做過“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗嗎?請回顧該實驗,回答下列問題.
(1)血管在魚的身體各個部位都有分布.選擇尾鰭作為觀察的部位,是因為尾鰭有
薄而透明
薄而透明
的特點,適于在顯微鏡下觀察.
(2)如圖是小魚尾鰭在顯微鏡下的兩個視野,能觀察到血液流動情況的是
B
B

      A、圖1      B、圖2       C、圖1和圖2      D、都觀察不到
(3)若視野中的血流方向為從右向左,則血流速度較快的血管是[
4
4
]
動脈
動脈
,紅細胞單行排列通過的血管是[
3
3
]
毛細血管
毛細血管

(4)該實驗用到的是小魚活體,要使小魚離開水短時間內(nèi)不至于死亡,需要采取的措施是
用濕潤的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包裹起來
用濕潤的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部分包裹起來

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