【題目】中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,如果用眼不當(dāng)常會(huì)引發(fā)近視,下圖是近視眼和遠(yuǎn)視眼的成像,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)近視眼的人看遠(yuǎn)處很吃力,物體的像會(huì)成在視網(wǎng)膜_____,如圖____所示為近視眼的示意圖,為矯正近視眼,需配戴____________。真性近視的同學(xué)眼球前后徑會(huì)____________。
(2)遠(yuǎn)視眼的人看不清近處物體,物體的像會(huì)成在視網(wǎng)膜_____,如圖____所示為遠(yuǎn)視眼的示意圖,為矯正遠(yuǎn)視眼,需配戴____________。
【答案】前 甲 凹透鏡 變長(zhǎng) 后 乙 凸透鏡
【解析】
(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過(guò)大,或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼。近視眼戴凹透鏡加以矯正。
(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過(guò)小,或眼球前后徑過(guò)短,近處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方,導(dǎo)致看不清近處的物體,形成遠(yuǎn)視眼。遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯。
(1)正常眼無(wú)論看遠(yuǎn)處的物體還是看近處的物體,像都落在視網(wǎng)膜上,近視眼由于晶狀體變厚(凸),折光能力變強(qiáng),使物體成像在視網(wǎng)膜前而看不清物體,如甲圖所示,真性近視的同學(xué)眼球前后徑會(huì)變長(zhǎng),為矯正近視眼,需配戴凹透鏡矯正,矯正如圖所示:
(2)遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體變薄,折光能力變?nèi),使物體成像在視網(wǎng)膜后方而看不清物體,如乙圖所示,需要佩戴使光線會(huì)聚的凸透鏡進(jìn)行矯正。矯正如圖所示:
。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖,若甲代表水和二氧化碳,則 ( )
A.Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是光合作用
B.Ⅱ是光合作用,乙是有機(jī)物和氧氣,Ⅰ是呼吸作用
C.Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳,Ⅰ是呼吸作用
D.Ⅱ是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧氣,Ⅰ是光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲、乙兩圖所示的結(jié)構(gòu)中,相同點(diǎn)除都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核外,還都有_____和_____。(填寫(xiě)序號(hào))
(2)甲圖中的①對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和______作用。
(3)若沒(méi)有甲圖中的_____(填寫(xiě)序號(hào)),植物就無(wú)法進(jìn)行光合作用。
(4)甲、乙兩圖中②以內(nèi)④以外部分被稱為_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠體④光合作用產(chǎn)生淀粉
A.②③B.②④C.③④D.①②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是尿液的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中④是由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管相互纏繞而成的血管球,它在尿液的形成過(guò)程中起___________作用。
(2)從血液的成分來(lái)分析,①內(nèi)流動(dòng)的是______血.②內(nèi)流動(dòng)的是_______血。
(3)正常情況下,③中的液體與血漿相比.沒(méi)有________,如果某人的尿量比正確情況下增加數(shù)倍,發(fā)生病變的部位可能是______(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于扇貝外套膜的作用,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 是主要的呼吸器官 B. 運(yùn)動(dòng)
C. 保護(hù)身體和形成貝殼 D. 能使貝殼開(kāi)和閉
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