【題目】如圖能表示人體在每次吸氣、呼氣時肺內(nèi)氣壓變化的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動；因此呼氣時肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，吸氣時肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓．如圖所示：

故選：D．
【考點精析】利用肺泡與外界氣體的交換對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞，當(dāng)吸入的空氣到達肺泡時，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進入肺泡，隨呼氣的過程排除體外．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每當(dāng)冬季來臨時，蛇類、蜥蜴等動物要進行冬眠，這種現(xiàn)象說明（ ）

A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．環(huán)境能影響環(huán)境 D．環(huán)境能適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中學(xué)校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設(shè)備和材料。設(shè)計了如下實驗方案：

請分析回答下列問題:

(1) 分析1號～3號試管，能與3號試管形成對照實驗的是_____號試管。3號試管的實驗現(xiàn)象是________________________。

(2) 研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上，想進一步探究“溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響”，補加了4號試管，請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷，加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)有_____________，對照實驗是_____號試管，實驗結(jié)論是_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泰安泡菜是一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的制作食品，泡菜中的亞硝酸鹽含量是檢驗泡菜質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)之一。人體攝入亞硝酸鹽過量時，會引起中毒甚至死亡，下表是某興趣小組探究“鹽水濃度對泡菜發(fā)酵過程中亞硝酸鹽的含量”得到的數(shù)據(jù)，請分析回答：

泡菜發(fā)酵中亞硝酸鹽含量（發(fā)酵溫度：15℃單位：mg/kg）

（1）由實驗數(shù)據(jù)可知：泡菜中的亞硝酸含量隨發(fā)酵天數(shù)增多呈現(xiàn)的變化趨勢是______。為使制作的泡菜有利于人體健康，應(yīng)使泡菜充分發(fā)酵，并使用鹽水濃度______的鹽水。

（2）制作所利用的微生物是______。制作時，將備好的原材料和鹽水按一定的比例裝壇后，泡菜既要加蓋，還要用水來封口，這樣做的科學(xué)道理是______。除去鹽水濃度不同，蔬菜的品種、重量、處理方法，以及所加調(diào)料等都要______保持實驗變量惟一。

（3）興趣小組在25℃測定的各發(fā)酵天數(shù)亞硝酸鹽含量都低于15℃時測定的數(shù)據(jù)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是：亞硝酸鹽是其他雜菌生長繁殖過程中產(chǎn)生的，在較高溫度下，制作泡菜所利用的微生物通過______方式快速繁殖，其分解______產(chǎn)生的大量______抑制了雜菌的生長繁殖，同時發(fā)酵形成的酸性環(huán)境能分解一部分亞硝酸鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲防止體內(nèi)水分過度散失的主要結(jié)構(gòu)是

A．鱗片 B．翅膀 C．堅硬的甲 D．外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在有性生殖過程中，基因在親子間傳遞的“橋梁”是 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

A．達爾文 B．袁隆平 C．孟德爾 D．巴士德

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

(1)為了確保實驗的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。

(2)圖甲所示的實驗設(shè)計能探究______________________等因素對光合作用的影響。

(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。

(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)。

(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點左右摘取葉片。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬天，我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜．在溫室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的營養(yǎng)液進行無土栽培．如圖1是小明家的一個冬暖式蔬菜大棚剖面圖．請聯(lián)系生產(chǎn)生活實際幫助他解答下列問題：

（1）在蔬菜生產(chǎn)旺盛時期，透明塑料膜內(nèi)常有一些水滴，這些水滴主要來自植物的
（2）菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低室溫的措施，以提高蔬菜產(chǎn)量．其中的科學(xué)道理是：
（3）菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機肥，不但培育了綠色蔬菜，而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加．CO2濃度增加的主要原因是：。
（4）圖2是某溫室從16點開始持續(xù)密封48小時，測得溫室內(nèi)C02體積分?jǐn)?shù)的變化情況．試分析
①曲線b～c大幅度下降的原因是 ， 曲線c～d略有升高的原因是
②檢測結(jié)果表明，要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時通風(fēng)．你認(rèn)為每天通風(fēng)的時間最好選在曲線區(qū)段相對應(yīng)的時間內(nèi)進行．

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