【題目】決定小麥的高稈和矮稈的是（ ）

A. 生殖細(xì)胞 B. 基因 C. 卵細(xì)胞 D. 染色體

【答案】B

【解析】遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對(duì)性狀，例如小麥的高稈和矮稈。位于一對(duì)染色體的相同位置上控制著相對(duì)性狀的一對(duì)基因就是等位基因。生物的性狀是由成對(duì)的基因控制的，成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。表現(xiàn)出隱性性狀時(shí)控制的基因只有一種：如aa；表現(xiàn)出顯性性狀時(shí)控制的基因有兩種：如AA或Aa。因此決定小麥的高稈和矮稈的性狀是由一對(duì)基因控制的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的胚胎發(fā)育方式不屬于胎生的是

A. 蝙蝠 B. 大熊貓 C. 鯨 D. 朱鹮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)分析回答

（1）由圖中結(jié)構(gòu)可知，圖1表示_______細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因?yàn)閳D1中沒有[ ]___________ [ ]_________ [ ]_________ 這三個(gè)結(jié)構(gòu)。

（2）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[ ] __________

（3）圖中結(jié)構(gòu)①具有_________________的功能。

（4）圖2所示細(xì)胞特有的，能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ] ___________。

（5）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[ ]_________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在載玻片的兩端各滴一滴培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來，在右側(cè)的培養(yǎng)液中加入少許食鹽，請(qǐng)回答：

（1）草履蟲是一種______（選填“單”或“多”）細(xì)胞生物。

（2）該實(shí)驗(yàn)中草履蟲會(huì)向________邊移動(dòng)，草履蟲運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是_____________。

（3）含草履蟲較多的培養(yǎng)液應(yīng)該從培養(yǎng)液的____（選填“表”或“底”） 層吸取

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的結(jié)論是_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于遺傳現(xiàn)象？（ 　）

A. 種瓜得瓜

B. 一對(duì)雙眼皮的夫婦，所生女兒也是雙眼皮

C. 燕子的后代長大后也會(huì)飛行

D. 高莖豌豆的種子在貧瘠的土壤種長成矮莖豌豆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法哪一項(xiàng)不正確（ ）

A. 蝗蟲的幼蟲不需要蛻皮 B. 蝗蟲沒有蛹期

C. 最佳“滅蝗”的時(shí)期是幼蟲期 D. 家蠶一生只有一次作繭化蛹的機(jī)會(huì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人通過檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)尿液中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，你認(rèn)為該人最可能發(fā)生病變的部位是（　�。�

A. 腎小球 B. 腎小管 C. 膀胱 D. 腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于我國植被面臨的主要問題的一項(xiàng)是（　　）

A. 退耕還林、還草 B. 亂砍濫伐、伐優(yōu)留劣

C. 草場(chǎng)退化、沙化 D. 森林資源利用不合理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，均屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�

A. 衣藻、變形蟲 B. 流感病毒、破傷風(fēng)桿菌

C. 海帶、草履蟲 D. 酵母菌、小麥

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同步練習(xí)冊(cè)答案