【題目】崀山自然風(fēng)景近年來森林茂密，植被保護(hù)好。這里空氣清新，氧含量高，空氣濕度大。這主要是由于植物的

A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和蒸騰作用

C． 呼吸作用和蒸騰作用 D．呼吸作用

【答案】B

【解析】

試題分析：植物的光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，能夠使空氣清新，氧含量高。植物通過蒸騰作用散失水分，能夠增大空氣濕度，增加降雨量。自然風(fēng)景區(qū)今年來森林茂密，植被保護(hù)好。這里空氣清新，氧氣含量高，空氣濕度大。是由于植物的光合作用和蒸騰作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）植物細(xì)胞特有的，對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（2）對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因為[]_____能控制物質(zhì)的進(jìn)出．

（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長得最像_____羊，說明遺傳信息儲存在[]_____中，該結(jié)構(gòu)中容易被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體，它由_____和_____組成．

（4）植物細(xì)胞中，能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲存在有機(jī)物中的是[]_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物是魚類（ ）

A．鱷魚 B．鯨魚 C．海馬 D．甲魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常稱作“四大家魚”是指（ ）

A．青魚、帶魚、鰱魚、鳙魚 B．青魚、草魚、鰱魚、鯽魚

C．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 D．青魚、草魚、黃魚、鳙魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是

A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 福建省是生態(tài)系統(tǒng)，福建人是生產(chǎn)者

C. 細(xì)菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D. 生態(tài)系統(tǒng)都具有相同的自動調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家根據(jù)有沒有脊椎，把世界上的動物分為 動物和 動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是 ；

（2）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因為 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；（3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ] ；

（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用（即呼吸作用）的結(jié)構(gòu)是 ；

（5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[ ] 中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在顯微鏡下看到一些細(xì)胞，他判斷觀察到的是植物細(xì)胞。他的依據(jù)是該細(xì)胞有（　�。�

A. 細(xì)胞壁、液泡B. 細(xì)胞壁、莢膜C. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體、DNA和基因關(guān)系的示意圖．下列說法錯誤的是（　�。�

A.DNA上儲存著遺傳信息
B.一個DNA上只有一個基因
C.染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
D.基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段

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