【題目】如圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下.請回答:

(1)一段時間后,塑料袋內壁上會出現(xiàn)小水珠,這是植物作用的結果.
(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內,觀察到衛(wèi)生香復燃,說明袋內含有較多的(氣體),該氣體是通過作用產生的.
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口.第二天打開,迅速伸進一根燃著的火柴棒,結果火柴棒迅速熄滅.若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁.說明此時袋內含有較多的(氣體),該氣體是通過作用產生的.

【答案】
(1)蒸騰
(2)氧氣;光合
(3)二氧化碳;呼吸
【解析】解:(1)水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;被干燥的透明塑料袋罩住的植物枝葉通過蒸騰作用散失的水分會凝結在塑料袋的內壁上形成小水珠.(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,;下午,植物進行了一定時間的光合作用,在塑料袋內積聚了大量的氧氣;此時,打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內,衛(wèi)生香會復燃,說明袋內含有較多的氧氣,這些氧氣是植物在光下通過光合作用制造的.(3)植物的葉片在不見光的情況下只進行呼吸作用,而呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳;因此第二天打開塑料袋,迅速伸進一根燃著的火柴棒,結果火柴棒迅速熄滅,這是因為塑料袋內的氧氣被植物的呼吸作用消耗了;二氧化碳氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁,因此若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁.
故答案為:(1)蒸騰(2)氧氣;光合(3)二氧化碳;呼吸
在晴天的上午,綠色植物的葉片能夠進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用;此題通過圖示中的實驗裝置來驗證了植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】痛風病是一種尿酸在人體血液中沉積所致的關節(jié)病。醫(yī)生建議,多飲水有利于尿酸的及時排出。下列與尿酸排出體外相關的器官是

A.肝臟B.腎臟C.D.大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)組成包括(

A.呼吸道、肺

B.氣管、肺

C.鼻、喉

D.鼻、咽、肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每種生物都具有一些特定性狀。控制性狀的基本單位是

A. 基因 B. DNA C. 蛋白質 D. 染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們通常吃的雞蛋,并不是生物學意義上的雞的卵細胞,實際上雞的卵細胞應包括( 。
A.整個卵黃
B.卵黃和卵白
C.卵黃和胚盤
D.卵黃膜、卵黃和胚盤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物技術的發(fā)展只會為人類帶來巨大的利益。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類精子中含有的染色體數(shù)是(

A. 44+XY B. 22+X C. 22+XY D. 22+X 或22+Y

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟結構示意圖與人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從心臟壁的厚薄來看,壁最厚.(填標號)
(2)圖1中⑤⑥屬于;①④⑦屬于
(3)心房與心室之間,心室與動脈之間都有能開閉的 , 保證了血液能按一定方向流動.
(4)肺泡與與外界的氣體交換是通過實現(xiàn)的,圖2中②所代表的氣體是
(5)圖2中的A、B、C、D分別代表圖1中的哪幾個標號?
(6)體循環(huán)的起點和肺循環(huán)的終點分別是 . (填圖2中的字母)
(7)若靜脈注射藥物,則藥物經過心臟各腔的先后順序(用字母和箭頭表示).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每天早餐都可以在食堂吃到松軟的饅頭或面包,是下列哪種細菌或真菌的作用(

A.乳酸菌 B.霉菌 C.酵母菌 D.醋酸菌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案