(2012?蒙山縣)目前時興一種生態(tài)球(如圖)作為家庭擺設(shè).該球密封,內(nèi)裝有水,2-3條小魚,底部有泥沙,并生長著一些單細胞藻類和一些水草.且小魚、藻類和水草都是活的.分析回答下列問題:
(1)生態(tài)球應(yīng)放在
有陽光
有陽光
的環(huán)境中才能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài).
(2)生態(tài)球作為一個密閉的生態(tài)系統(tǒng),其中的生物能生存的原因是:藻類和水草是該生態(tài)系統(tǒng)的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,為魚的生活提供有機物、氧氣;而小魚是該生態(tài)系統(tǒng)的
消費者
消費者
,通過呼吸作用為藻類提供二氧化碳;小魚的排泄物被
細菌和真菌
細菌和真菌
分解成二氧化碳和水,再被藻類植物利用.
(3)生態(tài)球不是自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長時間.說明這種生態(tài)系統(tǒng)的
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力是有限的.
分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成和光合作用與呼吸作用的關(guān)系以及生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力.結(jié)合題意,據(jù)此解答.
解答:解:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能.植物能夠通過光合作用制造有機物.有機物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機物,不僅供給了植物自身,也是動物的食物來源,因此是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是太陽光;有機物的制造者是藻類和水草.
(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生態(tài)球中的生產(chǎn)者有藻類、水草;消費者是小魚;分解者是細菌、真菌等.生態(tài)球中的生物能生存的原因是:藻類和水草作為生產(chǎn)者進行光合作用能為魚的生活提供物質(zhì)和能量(養(yǎng)料和氧氣);而消費者小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳,小魚排泄物中的有機物被河泥中的細菌和真菌分解成二氧化碳和水,再被植物利用.
(3)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.當外界因素的干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
故答案為:
(1)有陽光;(2)生產(chǎn)者;消費者;細菌和真菌;(3)自動調(diào)節(jié)
點評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和光合作用與呼吸作用的關(guān)系以及生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?蒙山縣)在構(gòu)建生物體的過程中,細胞分化的作用是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?蒙山縣)請分析:下表是健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進行分析比較得到的如下數(shù)據(jù).

    主要成份 血漿中(克/100毫升) 腎小囊中(克/100毫升) 尿液中(克/100毫升)
    90 98 96
    蛋白質(zhì) 8.00 0.03 0.00
    A 0.10 0.10 0.00
    無機鹽 0.72 0.72 1.10
    B 0.03 0.03 1.80(1)表中A可能是
    葡萄糖
    葡萄糖
    ,B可能是
    尿素
    尿素

    (2)血漿和腎小囊中液體變化,說明了腎小球的
    濾過
    濾過
    作用.
    (3)A物質(zhì)在腎小囊中存在而在尿液中沒有,說明腎小管具有
    重吸收
    重吸收
    作用.
    (4)尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細胞和大量蛋白質(zhì),請推測可能出現(xiàn)病變的部位是
    腎小球
    腎小球

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?蒙山縣)人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯用}血,是由血液流經(jīng)下列哪一部分毛細血管實現(xiàn)的( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?蒙山縣)下列哪一項不利于生物多樣性的保護( 。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?蒙山縣)從進化觀點來看,高等生物起源于(  )

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案