【題目】小麗學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識后,從市場買回幾個番茄進(jìn)行觀察、研究。番茄果實屬于 器官;她取出一個番茄,用開水燙過后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于

組織,表皮以內(nèi)的部分主要是 組織。

【答案】生殖;保護(hù);營養(yǎng)

【解析】

試題分析:番茄果實能用來繁殖后代是生殖器官,番茄的表皮有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織,里面的果肉儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)是營養(yǎng)組織。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某同學(xué)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,顯微鏡下看到的幾個視野,圖2是用于觀察的顯微鏡,圖3為不同放大倍數(shù)的物鏡和目鏡。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)圖2中標(biāo)號[ ]________________所示結(jié)構(gòu);

要使視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向___________ 方移動;要使視野中所看到的洋蔥表皮細(xì)胞數(shù)量最多,顯微鏡放大倍數(shù)是_____________。

(2)給顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)視野如圖1中的⑤所示,分析其原因不正確的是______

A.使用了低倍顯微鏡

B.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔

C.反光鏡沒有對準(zhǔn)光源

D.光圈沒有對準(zhǔn)通光孔

(3)如果在使用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片異物都不動,異物很可能位于_______________上。

(4)圖1中①~④是某同學(xué)在觀察過程中看到的圖像,請根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序:_______________。

(5)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,染色所用的染液是______________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美麗家鄉(xiāng)建設(shè),讓平谷越來越美。今年我區(qū)多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建了油菜種植基地。下列關(guān)于油菜的說法不正確的是

A.油菜屬于被子植物

B.油菜花細(xì)胞比人體細(xì)胞多了葉綠體、液泡、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)

C.在結(jié)構(gòu)層次上,油菜花屬于繁殖器官

D.油菜吸收水分的主要部位是根部的根尖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”,實驗設(shè)計如圖試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法錯誤的是

A. 滴加碘液后,①號試管不會變藍(lán)色

B. ①②對照,②號試管為對照組

C. ①②對照可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】控制細(xì)胞的生命活動,并貯存有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是

A. B. C.溫度 D.濕度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】香蕉草是水族箱中常見的沉水植物,既可凈化水體,也能增強(qiáng)觀賞性。戊二醛是一種常用于水族箱的消毒劑,合理使用濃度下刺激性小、安全低毒。但有研究表明施用戊二醛會對水體中的生物造成不利影響。研究人員選擇香蕉草作為實驗材料,進(jìn)行相關(guān)研究。

(1)香蕉草主要通過根莖的側(cè)芽形成新植株,如不及時分株,營養(yǎng)物質(zhì)通過______(結(jié)構(gòu)名稱)運輸?shù)礁糠e累,根就會形成香蕉狀。

(2)植物可以通過葉綠素吸收光能并將能量最終儲存在______中,因此葉綠素含量可以體現(xiàn)其光合作用能力的強(qiáng)弱。根據(jù)圖1,隨著戊二醛______和處理時間的延長,香蕉草的葉綠素含量與對照組相比呈現(xiàn)______的變化趨勢。

(3)科研人員做了進(jìn)一步研究,測量了在黑暗條件下經(jīng)過戊二醛處理7天后,香蕉草所處水體中單位時間內(nèi)溶解氧減少量(反映了溶解在水中的氧氣的消耗速率),根據(jù)圖2數(shù)據(jù)可以推測戊二醛______ (促進(jìn)/抑制)了植物的呼吸作用。原因可能是戊二醛影響了______(細(xì)胞結(jié)構(gòu))的功能或相關(guān)酶的活性。

(4)根據(jù)以上研究結(jié)果,請你對于使用戊二醛給水族箱消毒提出合理建議______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實驗材料,下面是利用果蠅進(jìn)行的遺傳實驗,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)果蠅個體既有長翅的又有殘翅的,這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型在遺傳學(xué)上稱為______________。根據(jù)圖1中果蠅翅型在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出______________為顯性性狀。

(2)若B表示顯性基因,b表示隱性基因,則圖1中親代長翅個體的基因組成都是______________,子代中出現(xiàn)殘翅的幾率為______________。

(3)如果圖2中的子代全部為長翅,則親代中的長翅果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞基因組成為______________,子代個體的基因組成為______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是對蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳(CO2)的濃度變化情況進(jìn)行檢測。假定6時、18時分別為日出、日落時間,選項敘述正確的是( )

A. A~B段,光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用

B. B~C段,光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用

C. C點,積累的有機(jī)物最多

D. A點,積累的有機(jī)物最少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案