【題目】在人體心臟的四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是：（ ）
A.左心室
B.右心室
C.左心房
D.右心房

【答案】A
【解析】人的心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四個(gè)腔，其中左心房接收肺靜脈注入的血液，右心房接收上下腔靜脈注入的血液；左心室收縮將血液射入主動(dòng)脈，經(jīng)各級(jí)動(dòng)脈流向全身各處的組織細(xì)胞，路徑較長(zhǎng)；右心室收縮將血液射入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺，路徑較短；因此，心室壁較心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚．A符合題意，B、C、D不符合題意．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解心臟的相關(guān)知識(shí)，掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌構(gòu)成；功能：血液循環(huán)的動(dòng)力器官．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中只要存在致病的基因，就會(huì)患某種遺傳�。ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是______，初級(jí)消費(fèi)者是______，若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中需要添加的成分是_____。

（2）圖示食物網(wǎng)中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有______。

（3）圖中決定流入此湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量多少的生物浮游動(dòng)物搖蚊是_____；若太陽(yáng)魚(yú)的食物1/5來(lái)自于雙翅目幼蟲(chóng)，浮游植物2/5來(lái)自于浮游動(dòng)物，2/5來(lái)自于搖蚊，則太陽(yáng)魚(yú)的能量每增加1千焦，最少消耗浮游植物______千焦。

（4）下圖中甲、乙、丙、丁表示食物鏈“浮游植物→搖蚊→太陽(yáng)魚(yú)→鱸魚(yú)”中四種生物的有機(jī)物總量，則甲對(duì)應(yīng)的生物是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，都生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方并且都依靠孢子繁殖的植物是（ ）
A.藻類(lèi)植物和被子植物
B.苔蘚植物和裸子植物
C.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物
D.被子植物和蕨類(lèi)植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體器官或系統(tǒng)中，不具有排泄作用的是：（ ）
A.皮膚
B.消化系統(tǒng)
C.泌尿系統(tǒng)
D.呼吸系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】男性生殖系統(tǒng)中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，又能分泌性激素的器官分別是：（ ）
A.睪丸
B.附睪
C.陰莖
D.前列腺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（ ）
A.雌蛙體內(nèi)成熟的卵細(xì)胞
B.受精卵
C.剛孵出的小蝌蚪
D.剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過(guò)程示意圖，以下有關(guān)分析正確的是（ ）

A. 性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育的顯著特征

B. 精子由父親的睪丸產(chǎn)生，卵細(xì)胞由母親的卵巢產(chǎn)生，過(guò)程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里

C. 在過(guò)程Ⅱ中，細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞

D. 生命在母體內(nèi)的發(fā)育階段依次是：受精卵→胚胎→胚泡→胎兒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，具有放大作用的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.遮光器
B.目鏡和物鏡
C.反觀鏡
D.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案