【題目】平菇的營(yíng)養(yǎng)方式是（ 　）

A．自養(yǎng) B.捕食 C.寄生 D.腐生

【答案】D

【解析】

試題分析：平菇屬于真菌，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體，因此平菇的體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，無(wú)法進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠分解動(dòng)植物的遺體中的現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活，屬于腐生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，呼吸方式是需氧呼吸的是（ ）

A. 小麥 B. 痢疾桿菌

C. 乳酸細(xì)菌 D. 醋酸桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來(lái)自植物的______。

（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖______。（設(shè)計(jì)3組不同環(huán)境溫度，如0℃，25℃，50℃）

（3）葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官。該結(jié)論可以通過(guò)_______和_______組對(duì)照得出。

（4）圖D表示葉片的橫切面，_______是植物體與外界氣體交換的通道，也是蒸騰失水的門(mén)戶，主要分布在葉片的_____表皮（填“上”或“下”）。它的開(kāi)閉受______控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用的產(chǎn)物是：（　�。�

①水②二氧化碳③氧氣④淀粉⑤能量

A. ①②⑤

B. ③④⑤

C. ③④

D. ④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物獲取營(yíng)養(yǎng)的方式，下列哪種方式是不可能的？（　�。�

A. 一種動(dòng)物捕殺另一種動(dòng)物為食

B. 動(dòng)物以植物為食

C. 植物靠光合作用獲取其營(yíng)養(yǎng)

D. .珊瑚蟲(chóng)通過(guò)光合作用獲取

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的，珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物，其顯著特征是（　　）

A. 身體呈輻射對(duì)稱，有口無(wú)肛門(mén)

B. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有口無(wú)肛門(mén)

C. 身體呈圓柱形，有口無(wú)肛門(mén)

D. 身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)最近要減肥，請(qǐng)你幫他選出最佳的減肥方法( )

A. 堅(jiān)持吃減肥藥

B. 只吃早餐．午餐，不吃晚餐

C. 進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉

D. 適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉．合理膳食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒，振蕩量筒后靜置數(shù)小時(shí)，出現(xiàn)下圖所示現(xiàn)象，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）量筒中①②③層物質(zhì)依次是①___、②____、③_______。其中③在人體內(nèi)具有的功能是____。

（2）在量筒中放入檸檬酸鈉的目的是___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地大量捕殺青蛙，使稻田里害蟲(chóng)大量繁殖，水稻減產(chǎn)。其原因是

A. 破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B. 破壞了水稻的生長(zhǎng)

C. 破壞了青蛙的繁殖 D. 破壞了青蛙的生活環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案