【題目】“綠葉在光下制造有機物”實驗的現(xiàn)象是:葉片遮光部分遇碘不變色，見光部分遇碘變藍色。該實驗可證明綠色植物光合作用

①需要光

②需要水

③需要二氧化碳

④能產(chǎn)生淀粉

⑤能產(chǎn)生氧氣

A. ①④ B. ②③ C. ①⑤ D. ④⑤

【答案】A

【解析】把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉；這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。碘遇到淀粉變藍色，因此從實驗可以看出，葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色，說明葉片產(chǎn)生的有機物是淀粉。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作洋蔥表皮臨時裝片，利用普通光學顯微觀察．請回答：

（1）制作臨時裝片的幾個步驟，正確的操作順序是________．（填寫出圖中數(shù)字序號）

（2）如圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作，正確的蓋法是________．

（3）如圖是使用顯微鏡觀察的一個步驟．此操作中，她正在________（選填“逆”“順”）時針轉動粗準焦螺旋，此時她的眼睛一定要看著________鏡．

（4）用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調節(jié)細準焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖象，其中視野最暗的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，a、b為小明在同一臺顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到的同一裝片的兩個不同視野，請據(jù)圖分析回答：

組合序號

目鏡

物鏡

1

5×

4×

2

10×

16×

（1）視野a應是小明使用組合序號 觀察到的結果．

（2）視野a的左上方存在一些污點，小明轉動目鏡時，污點不動，移動玻片后，污點仍在原處，請你幫小明判斷，污點最可能出現(xiàn)在 上．

（3）小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類型的裝片時，小明應特寫注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象

A．取樣 B．涂抹 C．蓋蓋玻片 D．滴稀碘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當心臟房室瓣處于關閉而動脈瓣處于開放狀態(tài)時，心房、心室的舒縮狀態(tài)是

A．心房、心室同時收縮 B．心房舒張,心室收縮

C．心房、心室同時舒張 D.心房收縮,心室舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是英國科學家普利斯特利做的實驗：把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩里，蠟燭不久熄滅了，小白鼠很快死去（如圖甲所示）．把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里，植物能長時間活著，蠟燭也沒有熄滅（如圖乙所示）．把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里，植物和小白鼠都能正常活著（如圖丙所示）．請分析回答：

（1）圖甲所示實驗中蠟燭熄滅、小白鼠死亡的原因是 ．
（2）圖乙、丙所示實驗現(xiàn)象說明，密閉玻璃罩內有了滿足動物生活、蠟燭燃燒所需的和植物生活所需的 ．
（3）根據(jù)你所學知識分析以上實驗，得出的實驗結論是 ．
（4）小明在作圖乙所示實驗時失敗了，可能的原因是；怎樣才能保證實驗成功？ ．
（5）小強在作圖丙所示實驗時，發(fā)現(xiàn)密閉玻璃罩內壁上出現(xiàn)了小水珠，其原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物類群結構上從簡單到復雜是：植物、苔蘚植物、植物、裸子植物、植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】楠楠不慎劃破皮膚，感到疼痛并有血滲出，這說明皮膚中具有（　�。�
A.輸導組織
B.結締組織
C.分生組織
D.神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示從桃花發(fā)育成桃子的過程，請據(jù)圖分析作答：

（1）圖甲a所示的生理過程是；
（2）由圖丙可知，桃子是由果皮和③兩部分組成，其中果皮是由圖乙中的②發(fā)育而來的．
（3）桃花的有性生殖過程依次包括
①開花 ②果實和種子的形成 ③傳粉 ④受精
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①③④②
（4）為了保持水蜜桃的優(yōu)良性狀，生產(chǎn)上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃，其操作的關鍵是將接穗和砧木的緊密結合在一起，以提高成活率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們要講究衛(wèi)生，不要隨地吐痰。一般來說，鼻涕和痰液的主要成分是

A．唾液腺和氣管的分泌物

B．呼吸道黏膜的分泌物和它粘住的灰塵、細菌

C．唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物

D．肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物

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