【題目】人體內(nèi)不能同時(shí)進(jìn)行的生理活動(dòng)是

A呼吸和運(yùn)動(dòng) B呼吸和吞咽

C呼吸和消化 D消化和吸收

【答案】B

【解析】

試題分析:鼻吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過(guò)咽,之后各走各路,空氣會(huì)進(jìn)入氣管,食物則會(huì)進(jìn)入食道,這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的當(dāng)我們吸氣時(shí),會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng),讓空氣進(jìn)入氣管;當(dāng)我們吞咽時(shí),一方面軟顎會(huì)向后延伸,阻止食物進(jìn)入鼻腔;另一方面喉的上升,令會(huì)厭軟骨像門(mén)一樣,將氣管喉覆蓋,令食物進(jìn)入食道由此可知,在吞咽那一刻,我們呼吸是暫停的,吞咽完畢,軟顎、喉會(huì)厭軟骨迅速恢復(fù)原位,于是呼吸可照常進(jìn)行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了認(rèn)識(shí)食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖,請(qǐng)據(jù)此回答:

1在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸,其主要目的是_______________。

2A試管與B試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是 。

3肉湯將會(huì)腐敗的試管是:__________。

4此實(shí)驗(yàn)可以證實(shí):細(xì)菌不是 的,而是由 產(chǎn)生的。這一結(jié)論最早是由法國(guó)科學(xué)家巴斯德提出,他被稱為 。

5實(shí)驗(yàn)中,澄清內(nèi)湯為細(xì)菌的生活提供了水和 ,除此之外,細(xì)菌的生活還需要

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【題目】為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。藥物通過(guò)心臟的途徑是

AⅠ→ B→Ⅰ

CⅠ→ D→Ⅰ→

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【題目】與吸入的氣體相比,呼出的氣體成分上的變化是二氧化碳含量增加,氧氣含量減少。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1欲使顯微鏡亮度增強(qiáng),可以調(diào)節(jié)圖中的部件3和9.(

2使用顯微鏡觀察洋蔥表皮時(shí),如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)成高倍物鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目變多。

3在觀察過(guò)程中,如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,視野中的污點(diǎn)都沒(méi)有被移走,則污點(diǎn)可能在9上。

4如果在載玻片上寫(xiě)一個(gè)字母P,則顯微鏡視野內(nèi)觀察到的放大圖形是b。

5如果顯微鏡視野中的物像偏在正上方,為移至視野中央,解決的辦法應(yīng)是將載玻片向正下方移動(dòng)。

6使用顯微鏡觀察洋蔥表皮時(shí),若物像不夠清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的13粗準(zhǔn)焦螺旋。

7在使用顯微鏡的過(guò)程中握鏡的部位是12鏡座

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】合理均衡的膳食有利于我們的身體健康和生長(zhǎng)發(fā)育。日常生活中,我們應(yīng)科學(xué)的安排一日三餐,圖6中能代表一日三餐各種食物合理配置比例的是( )。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】新鮮的牛奶常采用的保存方法是

A.腌制法 B.脫水法 C.滲透保存法 D.巴氏消毒法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1請(qǐng)寫(xiě)出各部分的名稱:

[1] [2] [3] [4] [5] [6]

2在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[ ,起 作用。

3在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[ 。

4植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[

5人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有 、 等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu) 、

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