【題目】患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)，這種免疫類型和蛋白質(zhì)分別是（ ）

A．特異性免疫、抗原

B．特異性免疫、抗體

C．非特異性免疫、抗原

D．非特異性免疫、抗體

【答案】B

【解析】

試題分析： 麻疹病毒侵入人體后，會刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)---抗體，并在人體內(nèi)存留。當再有麻疹病毒侵入時，就會被存留在人體的抗體清除，但其他病原體侵入時，它并不起作用；這種免疫功能是人后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫特異性免疫。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的原因是

A．過渡繁殖

B．生物產(chǎn)生了有利的變異

C．可遺傳的有利變異

D．有利變異、自然選擇、遺傳的綜合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】繪圖時，圖中比較暗的地方，用鉛筆______來表示。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】澳大利亞有一種外形奇特、美麗的琴鳥，它們都在冬季繁殖，這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥，按照達爾文的理論，這是( )

A．對外界刺激作出的反應 B．條件反射

C．變異所造成 D．自然選擇的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤中的種子萌發(fā)后，根總是向下生長，與種子橫放或豎放無關，此現(xiàn)象反映了植物根的（　　）

A. 適應性B. 向地性C. 向水性D. 向化性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的實質(zhì)是綠色植物通過__________，利用______能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的____________（如淀粉），并且釋放氧氣的過程。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在欣賞美麗的圖片時，圖片信息要經(jīng)過多少結構才能使人產(chǎn)生視覺，以下排序符合視覺形成過程的是（ ）

①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④視覺神經(jīng) ⑤瞳孔 ⑥大腦皮層的一定區(qū)域

A．①⑤③②④⑥ B．①②⑤③④⑥

C．①⑤②③④⑥ D．①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關心肺復蘇的做法錯誤的是（ ）
A.胸外心臟按壓位置是胸骨下段約 處
B.胸外心臟按壓速度是每分鐘至少100次
C.進行人工呼吸前，要使別人呼吸暢通
D.胸外心臟與吹氣的比例是15：2

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動物細胞和植物細胞的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中④的結構名稱是_____，由此可判斷圖表示_____細胞．

（2）植物細胞特有的是液泡以及⑥_____、⑦_____．

（3）小茜同學制作了一個細胞模型：利用現(xiàn)成的果凍，將一粒糖粒放入其中．請你推測制作的是_____（填“動物”或“植物”）細胞模型，其中糖粒相當于細胞核，果凍相當于_____，包裝果凍的塑料殼相當于_____．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案