【題目】圖是演示呼吸運(yùn)動(dòng)教具的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖表示吸氣狀態(tài).
(2)寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:
B
D

【答案】
(1)乙
(2)肺;膈肌
【解析】解:(1)當(dāng)用手拉下橡皮膜D時(shí),鐘罩容積增大,內(nèi)部氣壓降低氣球擴(kuò)張,氣球內(nèi)氣壓低于大氣壓,空氣進(jìn)入氣球表示吸氣過程.如圖乙是吸氣過程.(2)圖中A代表氣管,B代表肺,C代表胸廓,D代表膈肌.
所以答案是誒:(1)乙;(2)肺;膈肌
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用呼吸系統(tǒng)的組成和肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的花五彩繽紛,千姿百態(tài),但花的基本結(jié)構(gòu)是相同的,如圖是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,觀察圖片并思考回答以下問題:
(1)在花的結(jié)構(gòu)中,花的主要部分指圖中1、5、7組成的和3、4組成的兩部分.
(2)當(dāng)花開以后,圖中結(jié)構(gòu)[]中產(chǎn)生的花粉落到[1]的過程叫做
(3)圖乙中的結(jié)構(gòu)[1]是由圖甲中的[]發(fā)育而成,圖乙中的結(jié)構(gòu)[3]由圖甲中的[]發(fā)育而成.
(4)與銀杏相比,該植物種子的特點(diǎn)是種子的外面

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【題目】在顯微鏡下看到細(xì)胞數(shù)量最多的鏡頭組合是(   )

A. 目鏡5× 物鏡10× B. 目鏡15× 物鏡10×

C. 目鏡15× 物鏡20× D. 目鏡10× 物鏡4×

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【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 黑猩猩用樹枝取食白蟻 C. 孔雀開屏 D. 黃蜂筑巢

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【題目】在探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)中,所用鼠婦的數(shù)量最好是( )

A. 一只 B. 兩只 C. 三只 D. 十只

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元說法錯(cuò)誤的是

A.神經(jīng)元包括細(xì)胞體和突起 B.神經(jīng)元包括樹突和軸突

C.神經(jīng)元受刺激后能產(chǎn)生沖動(dòng) D.神經(jīng)元能傳導(dǎo)沖動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無花果有紅色和黃色之分,如果紅色由顯性基因(T)控制,現(xiàn)用兩種紅色無花果進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.該實(shí)驗(yàn)親代的基因型分別是( 。

A.TT、TT
B.TT、Tt
C.Tt、TT
D.Tt、Tt

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是消化系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)回答問題:

(1)人體的消化系統(tǒng)是由和消化腺兩大部分組成.
(2)膽汁是由[]分泌的.
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,稱為
(4)[]能吸收部分水和酒精.
(5)食物和氣體的共同通道是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是

A.移栽植物時(shí)剪去部分枝葉 B.對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng)

C.對(duì)栽培的花卉適時(shí)松土 D.選擇陰雨天移栽植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案