【題目】下圖中動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是( )

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

【答案】D

【解析】試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:家鴿孵卵,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),大雁南飛等,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。大山雀偷喝牛奶、黑猩猩調(diào)取食物、雞的繞道取食是通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,屬于后天性行為;小鳥(niǎo)喂魚(yú),是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)可知,分生區(qū)細(xì)胞很小,排列_________,并通過(guò)_________產(chǎn)生新細(xì)胞,不斷補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞數(shù)量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在脊椎動(dòng)物中 ,下列哪一項(xiàng)特征是鳥(niǎo)類特有的

A. 心臟四腔 B. 具有氣囊 C. 產(chǎn)蛋 D. 恒溫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某中學(xué)男、女生身高生長(zhǎng)速度的曲線圖,請(qǐng)你分析并回答問(wèn)題:

(1)從圖中可看出,女生進(jìn)入青春期比男生__________。

(2)從圖中可看出,男女生進(jìn)入青春期的顯著特點(diǎn)是____________。

(3)進(jìn)入青春期后,人體的生殖器官迅速發(fā)育,__________________開(kāi)始產(chǎn)生生殖細(xì)胞。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓與外界進(jìn)行氣體交換靠( )

A. B. 體壁 C. D. 氣門

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是用顯微鏡觀察永久性涂片,圖2是制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝四個(gè)步驟,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 要使圖1中細(xì)胞觀察得更加清晰,我們則需要微轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋

B. 為了便于圖1中細(xì)胞的觀察,預(yù)將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向右上方移動(dòng)

C. 圖2四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是④②①③

D. 為了使觀察到植物細(xì)胞保持原形,圖2中步驟④應(yīng)滴生理鹽水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體消化吸收過(guò)程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸

B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)寄生在人體的

A.肌肉中 B.小腸中 C.血液中 D.內(nèi)臟器官中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)層次中,屬于器官的是

A. 一棵樹(shù) B. 一片樹(shù)葉

C. 一層表皮 D. 一個(gè)葉肉細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案