【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,分析回答下列問(wèn)題:

材料一:在我們生活的環(huán)境中,到處都有病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關(guān)。據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報(bào)道,我國(guó)自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書(shū)。該疫苗對(duì)EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護(hù)率達(dá)到100%,臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,處于國(guó)際領(lǐng)先水平。

材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常識(shí)(如圖一、圖二所示),對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。

(1)EV71腸道病毒是引起“手足口病”的__________,該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____________________________________________________。

(2)防疫部門(mén)給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____________,該免疫類(lèi)型屬于_____________免疫。

(3)如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過(guò)“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí),圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是_____________。

(4)遇到外傷出血患者需及時(shí)止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在_____________處(填字母)。

【答案】 病原體 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 保護(hù)易感人群 特異性 乙甲 B

【解析】(1)EV71腸道病毒是引起“手足口病”的病原體。病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),而細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

(2)預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者。防疫部門(mén)給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感者。手足口病患者康復(fù)后,體內(nèi)有抵抗腸道病毒的抗體,這種抗體能專(zhuān)一性地消滅再次侵入的該類(lèi)腸道病毒,患者所產(chǎn)生的抗體只對(duì)特定的病原體(EV71病毒)起作用,對(duì)其它病原體無(wú)效,這種免疫屬于特異性免疫。

(3)病人在生命垂危時(shí),會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸、心跳的現(xiàn)象,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,如人工呼吸、人工胸外心臟擠壓,人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸.常用方法有:口對(duì)口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法。圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲。搶救有效的標(biāo)志是:病人出現(xiàn)自主呼吸,頸動(dòng)脈有搏動(dòng),臉色轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)。

(4)靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅,血流較緩,因此,大靜脈受傷出血時(shí),靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管。因此血液流動(dòng)的方向是:靜脈→心臟,因此,正確的急救方法是在B遠(yuǎn)心端壓迫止血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行呼吸作用的最重要的意義是

A. 為植物進(jìn)行光合作用提供原料 B. 分解有機(jī)物

C. 吸收氧氣 D. 為植物體的生命活動(dòng)提供能量

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【題目】食物在消化道內(nèi)被消化后,通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程稱(chēng)為 。

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【題目】生物社團(tuán)的同學(xué)從農(nóng)博園帶回來(lái)幾粒南瓜種子,播種在校園的實(shí)踐活動(dòng)基地,經(jīng)過(guò)精心管理,南瓜如期開(kāi)花結(jié)果。

(1)同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),圖中的_____(選填“A”或“B)花是不可能結(jié)出南瓜的,原因是_______________________________________,南瓜則是由[ ]________發(fā)育成的。

(2)南瓜果實(shí)的綠色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀(相應(yīng)的基因用A或a 表示)。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交,子一代的果實(shí)既有綠色也有黃色,讓子一代自交產(chǎn)生的子二代的性狀表現(xiàn)如上圖所示。南瓜果實(shí)顏色的顯性性狀是_____,判斷的依據(jù)是______(選填“Ⅰ、Ⅱ”或“Ⅲ”)。子二代中黃果的基因組成是 ______________

(3)同學(xué)們?cè)谵r(nóng)博園見(jiàn)到了巨大的航天南瓜,這是普通南瓜種子經(jīng)衛(wèi)星搭載送入太空,使種子的_______________發(fā)生改變而選育出的,這種變異屬于 ____________的變異。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( 。

A.①為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺(jué)
B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)
C.打針時(shí)小孩看見(jiàn)注射器的針頭就縮手,屬于復(fù)雜反射
D.若④處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有感覺(jué)無(wú)反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人眼瞳孔的不同狀態(tài),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A黑色部分表示瞳孔,是位于虹膜中央的小孔

B反射光線從瞳孔進(jìn)入,透過(guò)晶狀體,刺激視網(wǎng)膜產(chǎn)生視覺(jué)

C剛走進(jìn)黑暗的電影院時(shí),瞳孔狀態(tài)如圖乙

D瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲,說(shuō)明光線在增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合所示的人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的反射過(guò)程中,感受器位于眼球的上(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)).
(2)上述過(guò)程中,對(duì)投球角度、力度作出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[] , 與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[]
(3)休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)1的表層中與有關(guān)的神經(jīng)中樞.
(4)運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏的進(jìn)行比賽,還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[]集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成,具有的功能.
(5)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[] , 并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了大腦的控制.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問(wèn)題,李敏同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按下表要求進(jìn)行處理。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細(xì)菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是牛奶中有無(wú)細(xì)菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否敞開(kāi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血是指:(

A.含氧較多,顏色鮮紅的血 B.含氧較多,顏色暗紅的血

C.含氧較少,顏色鮮紅的血 D.含氧較少,顏色暗紅的血

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