【題目】生物種類的多樣性實質(zhì)是指( 。
A. 基因的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C. DNA的多樣性 D. 染色體的多樣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在學習了植物的光合作用后,準備通過實驗來驗證有關(guān)因素是否真的影響了光合作用,如圖為他的實驗過程。請你回答下列問題:
(1)他的實驗目的是驗證光合作用是否需要_____。
(2)通過將植物放置在_____處一段時間,可以去掉葉片中原有的光合作用的產(chǎn)物。
(3)步驟_____的作用是去除葉片中的葉綠素。
(4)步驟e是檢驗植物葉片中是否生成了_____,該產(chǎn)物用_____來檢驗會呈現(xiàn)藍色。
(5)若葉片未遮光部分變藍,遮光部分不變藍,可得出的結(jié)論是光合作用需要_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項是細菌、真菌、病毒的共同特征( )
A. 都是單細胞生物 B. 都利用現(xiàn)成的有機物生活
C. 都用孢子繁殖后代 D. 以上說法都不對
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某動物園里的狗用自己的乳汁喂養(yǎng)虎崽.狗的這種行為是( 。
①先天性行為 ②學習行為 ③由遺傳因素決定的 ④由環(huán)境因素決定的.
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
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