【題目】如圖是鳥的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖(甲)和鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖(乙)。請據(jù)圖回答:
(1)在甲圖中,鳥有特殊結(jié)構(gòu)②輔助③_____呼吸,從而可實現(xiàn)特有的呼吸方式_____,以滿足鳥在飛行時,需要大量的氧氣供應。
(2)在乙圖中,能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是_____ (填數(shù)字)。鳥卵受精后,將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是②_____。
【答案】肺 雙重呼吸 ①④ 胚盤
【解析】
(1)鳥的體內(nèi)有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體的作用,但真正進行氣體交換的場所是肺,肺是鳥的呼吸器官;當家鴿飛行時,兩翼舉起或下垂時,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,為雙重呼吸。
(2)觀圖可知:圖甲中①是氣管、②是氣囊、③是肺。圖乙中①是卵白、②是胚盤、③是氣室、④是卵黃、⑤是卵黃膜。
(1)鳥的呼吸器官是③肺,鳥類在飛行時,需要消耗很多的能量,鳥類有②氣囊,與肺相通,主要功能是貯存空氣,使鳥類每呼吸一次,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應飛行生活的一種呼吸方式,提高了氣體交換的效率,為飛行提供充足的氧氣,才能分解更多的有機物,釋放出較多的能量,滿足飛行的需要。
(2)卵黃上的小白點叫做②胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成雛雞。①卵白為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料,④卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。
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【題目】根據(jù)“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗,回答下列問題。
(1)觀察前,要用__________(填“濕潤”或“干燥”)的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,以保證小魚的正常呼吸。
(2)通常情況下,使用_______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。你認為②所示血管是________,判斷主要依據(jù)是____________________。
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【題目】某同學想驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,以下說法最合理的是( 。
A. 應該采用透明的袋子
B. 塑料袋中的枝葉要新鮮健壯
C. 最好把塑料袋放在冰箱里面
D. 驗證成功的標志是試管內(nèi)的石灰水變渾濁
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【題目】一中年人,一次飲用過是量的糖水,結(jié)果血液中的糖濃度過高,使尿中出現(xiàn)糖,這說明:
A. 該人是糖尿病人 B. 腎小球的濾過作用失常
C. 腎小管重吸收功能降低 D. 腎小管的重吸收功能是有限的
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【題目】某同學在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖。請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)具有保護結(jié)構(gòu)的是__________。(填寫序號)
(2)葉片的營養(yǎng)組織是②和④,它們的細胞內(nèi)部都含有________,是______________的場所。
(3)具有輸導作用的結(jié)構(gòu)是③,它的生物學名稱叫_________。
(4)葉片與外界進行氣體交換的門戶是[ ]_________,其開閉由_____________控制。
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【題目】某生物小組在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按圖所示進行實驗;卮饐栴}:
(1)該實驗的變量是______________。
(2)觀察比較蘿卜條①一③的變化,可推測A燒杯中盛放的是_________。
(3)蘿卜條由②一④的變化原因是:蘿卜細胞液濃度________(大于;小于)B燒杯中液體的濃度,蘿卜細胞發(fā)生了_______(失水;吸水)的過程。
(4)菜農(nóng)賣菜時,經(jīng)常會遇到青菜萎蔫的問題,請你利用圖中原理幫菜農(nóng)想個保持青菜新鮮的辦法___________。
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【題目】下圖表示幾類哺乳動物的起源情況,對此圖的分析正確的是( )
A. 原始哺乳動物為適應不同的環(huán)境而進化為現(xiàn)存各類哺乳動物
B. 生物通過定向的變異適應變化的環(huán)境
C. 現(xiàn)存各類哺乳動物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
D. 在現(xiàn)存條件下,原始哺乳動物也可進化為現(xiàn)代哺乳動物
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【題目】在道路綠化和公園建設中常常需要移栽比較大的樹,為了使這些移栽樹很好地成活,會給移栽后的樹木打針輸營養(yǎng)液(如圖所示),輸液用的針頭應插入樹的哪一類組織?
A. 分生組織 B. 保護組織
C. 營養(yǎng)組織 D. 輸導組織
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