【題目】菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是

A. 子葉 B. 胚根 C. 胚芽 D. 胚軸

【答案】B

【解析】種子萌發(fā)的過程：種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破。同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根伸長突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細(xì)根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個白胖子”的謎語猜花生，在植物的個體發(fā)育中，“白胖子”是由（　�。┌l(fā)育而來．
A.珠被
B.受精卵
C.受精卵核
D.子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黨的十九大提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略后,一些山村開始在桃花盛開的季節(jié)舉辦桃花節(jié),以推動鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展,下列有關(guān)桃花發(fā)育成桃子的敘述,正確的是

A. 桃花形成桃子時,雄蕊脫落

B. 不經(jīng)歷傳粉也能形成桃子

C. 不需要經(jīng)歷雙受精的過程

D. 子房壁形成果皮,胚珠形成種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體維持正常體溫的意義主要是（ ）

A. 保持人體的精力旺盛 B. 保持人體正常的生命活動

C. 保持人體的能量 D. 適于寒冷或炎熱的環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中的①是由圖丁中的[____]____發(fā)育而來的，而圖丙中的②是由圖乙中的[____]____發(fā)育而來的，⑤指的是子房。若圖甲所示植物為菜豆，其根系是____。

（2）圖丁中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是[____]____。

（3）植物主要通過圖戊中的[____]____吸收水分和無機(jī)鹽，通過根莖葉中的管道____運輸?shù)街仓旮魈幍模苁垢粩嚅L長的結(jié)構(gòu)是____（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡及其視野下的圖象，請據(jù)圖回答：

（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時眼睛要注視圖中[______]______；用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片時，若是在光線較暗的實驗室里，應(yīng)選用如圖中的[______]______（填“平面”或“凹面”）反光鏡。

（2）若使用的顯微鏡的目鏡是10×和物鏡10×來觀察，則該物像被放大______倍。觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡、移動玻片標(biāo)本，污點都沒有動，說明污點在______上。

（3）視野下看到的是______細(xì)胞（填“植物”或“動物”），因為我們可以清楚的看到[③]______，該結(jié)構(gòu)具有支持和保護(hù)作用。

（4）視野中的圖象屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的______（填“組織”或“器官”）。

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【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A. 腦 B. 神經(jīng) C. 脊髓 D. 神經(jīng)元

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【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚

B. 乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成

C. 丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長

D. 丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人計算出一株玉米從出苗到結(jié)實一生中，大約需要消耗200千克以上的水，這些水中只有大約2. 2千克是作為玉米植株的組成成分以及參與各種生理過程，其余那么多的水都到哪里去了呢？請結(jié)合下面的綠色植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖回答相關(guān)問題：

(1)通過觀察可以知道，葉片是由上表皮、下表皮、[2］_____和［3］組成的。

(2)植物主要通過根吸收水分；吸收的水分通過圖中的［3］等結(jié)構(gòu)內(nèi)的導(dǎo)管運輸?shù)角o、 葉、花等器官，同時，溶解在水中的_____也“搭著便車”通過這個管網(wǎng)被運輸?shù)街参矬w的各個部分。

(3)失水的“門戶”是圖中的［5］_____，也是氣體交換的“窗口”。

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同步練習(xí)冊答案