【題目】進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也發(fā)生明顯的變化．學(xué)習(xí)中，生活中常遇到一些困難，下列做法不正確的是（ ）

A．經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)

B．男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)

C．“我長(zhǎng)大了，不用你們操心，少管我”

D．若跟同學(xué)鬧了矛盾，主動(dòng)找同學(xué)淡

【答案】C

【解析】

試題分析：青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾，遇到一些問題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)，不能覺著自己長(zhǎng)大了，就不想和家長(zhǎng)交流．同時(shí)要正確處理和異性的關(guān)系，男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，健康的度過這人生的金色年華．

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的進(jìn)化樹，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣 關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推測(cè)（ ）

A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C. 較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D. a一定比c高等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括圖中番號(hào)①、②、④所示結(jié)構(gòu)
B.結(jié)構(gòu)①分泌的滑液進(jìn)入②內(nèi)可使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活
C.圖中結(jié)構(gòu)①及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性
D.結(jié)構(gòu)⑥表面覆蓋有光滑的結(jié)構(gòu)③可減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的磨擦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是

A．生物反應(yīng)器 B．仿生

C．儀器制造 D．學(xué)習(xí)行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體消化和吸收的主要器官是圖中【 】 所示結(jié)構(gòu)。

（2）圖中①所示器官所分泌消化液對(duì)食物中 消化起重要作用。

（3）②中的胃腺分泌的胃液含消化 的酶。

（4）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收后，可經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)送到身體各處。被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖甲中，消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所是[] ．
（2）圖乙中，結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[]調(diào)節(jié)的，我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因?yàn)橥饨缥矬w反射來的光線落在結(jié)構(gòu)[]上能形成清晰的物像．
（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成 ， 結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中液體相比，其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中的含量大大減少．
（4）李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在圖丁中心臟[]中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出，流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21]，最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在搶救傷員時(shí)醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是（ ）

A. ①圖表示病人呼吸、心跳突然停止后采取的急救方法

B. ①圖在進(jìn)行急救前，應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通

C. ②圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救

D. 某人a處外出血時(shí)，血液鮮紅色，從傷口噴出，按②圖位置止血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，上下腔靜脈中存在靜脈瓣，某生物興趣小組為了探究靜脈瓣的功能．將圖中的下腔靜脈扎緊．然后從上腔靜脈將水灌入，發(fā)現(xiàn)水將從肺動(dòng)脈流出，然后將下腔靜脈處的繩解開，再次從上腔靜脈將水灌入，則流出水的血管是（ ）
A.上腔靜脈
B.下腔靜脈
C.肺靜脈
D.肺動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，有足和觸角的是

A．蚯蚓 B．蝗蟲 C．烏賊 D．烏龜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案