物種多樣性具有
直接
直接
價(jià)值、
間接
間接
價(jià)值、
潛在
潛在
價(jià)值.生物多樣性是人類賴以生存的
物質(zhì)基礎(chǔ)
物質(zhì)基礎(chǔ)
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的價(jià)值.解答時(shí)可以從生物多樣性的意義方面來(lái)切入.
解答:解:生物多樣性的概念:生物多樣性,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是生物及其生存環(huán)境的多樣性;確切地說(shuō),生物多樣性包括包括地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng).生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性. 直接使用價(jià)值,指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng))等.間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.潛在價(jià)值.今天還未被利用的哪些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對(duì)農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料,是不可估量的.人類的衣、食、住、行,甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關(guān).如做衣服用棉花、荀麻、蠶絲等,人類的食物直接或間接的來(lái)源于生物如面粉是用小麥加工的,大米水稻,肉類來(lái)源于動(dòng)物等.因此,生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),生物的多樣性的減少,將嚴(yán)重影響人類的生活.
故答案為:直接;間接;潛在;物質(zhì)基礎(chǔ).
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?煙臺(tái))5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”,今年的主題是“海洋生物多樣性”,保護(hù)渤海灣的生物多樣性迫在眉睫.下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中,帶魚(yú)和鳀魚(yú)的關(guān)系是
捕食和競(jìng)爭(zhēng)
捕食和競(jìng)爭(zhēng)
;若鳀魚(yú)的數(shù)量大量減少,則
鲅魚(yú)
鲅魚(yú)
的數(shù)量減少最多.
(2)鲅魚(yú)、帶魚(yú)和梭子蟹是我們喜食的海鮮,具有豐富的營(yíng)養(yǎng).在該食物網(wǎng)中,這些生物體內(nèi)的能量最終來(lái)源于
光能
光能
.如果這類生物因某種原因數(shù)量急劇減少,將直接導(dǎo)致海洋生物
物種
物種
多樣性的減少.
(3)食物鏈越長(zhǎng),能量消耗越多.若食物資源豐富,帶魚(yú)產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
浮游植物→中國(guó)毛蝦→帶魚(yú)
浮游植物→中國(guó)毛蝦→帶魚(yú)

(4)2011年渤海灣發(fā)生溢油事故,對(duì)渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響.溢油產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)會(huì)沿著
食物鏈
食物鏈
不斷積累,最終危害人類健康.溢油導(dǎo)致渤海灣水生生物大量死亡,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是
環(huán)境的變化會(huì)影響生物的生存
環(huán)境的變化會(huì)影響生物的生存
.該事件已經(jīng)過(guò)去一年,渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒(méi)有得到完全恢復(fù),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
是有一定限度的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

蜈蚣、蝎、蟾蜍等動(dòng)物都可入藥,這說(shuō)明生物多樣性具有


  1. A.
    直接價(jià)值
  2. B.
    間接價(jià)值
  3. C.
    潛在價(jià)值
  4. D.
    科研價(jià)值

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

物種多樣性具有______價(jià)值、______價(jià)值、______價(jià)值.生物多樣性是人類賴以生存的______.

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科目:初中生物 來(lái)源:《第9單元 生物的多樣性》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

物種多樣性具有    價(jià)值、    價(jià)值、    價(jià)值.生物多樣性是人類賴以生存的   

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