生物各類群之間所處的共同分類單位越小,其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越多。 (    )

 

【答案】

對(duì)

【解析】

試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。

考點(diǎn):本題考查的是生物的分類及分類單位。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)的大小關(guān)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物各類群之間所處的共同分類單位越小,其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越多.
A
A

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?鼓樓區(qū)二模)生物各類群之間所處的共同分類單位越大,其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越少,在進(jìn)化上的親緣關(guān)系越遠(yuǎn).
A
A
.本題包括5小題,每小題1分,共5分.正確的涂“A”,錯(cuò)誤的涂“B”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?南京)請(qǐng)判斷下列敘述是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”.
(1)生男還是生女主要決定于母親,與父親無(wú)關(guān).
×
×

(2)螢火蟲發(fā)光所需要的能量是由ATP直接提供的.

(3)夏季食物容易腐敗變質(zhì)的根本原因是氣溫過(guò)高,濕度過(guò)大.
×
×

(4)生物各類群之間所處的共同分類單位越小,其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越多.

(5)化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù).

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳縣八年級(jí)下期中檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:判斷題

生物各類群之間所處的共同分類單位越小,其相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征越多。 (    )

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