（2009?汕尾）呼吸作用是生物的共同特征．水稻是廣東的主要農(nóng)作物之一，水稻進(jìn)行呼吸作用的部位是（　　）
分析：此題主要考查的是植物的呼吸作用，據(jù)此解答．
解答：解：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，釋放的能量供生物體進(jìn)行各項生命活動利用．呼吸作用是生物的共同特征，為生物的生命活動提供能量，所以只要是活的細(xì)胞都需要能量，就都要進(jìn)行呼吸作用．
故選：C．
點評：關(guān)鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?景德鎮(zhèn)三模）如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動的示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?汕尾）生物物種多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅．下列珍稀動物中，胎生哺乳的物種是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?漳州）下列實驗操作中，目的與步驟不相符的是（　�。�
操作步驟 操作目的
A 探究種子的呼吸作用時，將氣體通入澄清石灰水 檢驗是否產(chǎn)生氧氣
B 探究唾液對淀粉的消化過程時，滴加碘液 檢驗淀粉是否被消化
C 觀察蚯蚓時，用濕棉球輕擦蚯蚓體表 有利于蚯蚓的呼吸
D 做膝跳反射實驗時，叩擊膝蓋下韌帶 使感受器接受刺激產(chǎn)生沖動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時，B為氧氣，則A為
二氧化碳
二氧化碳
，C為
有機(jī)物
有機(jī)物
．
（2）在白天光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要動力是來自于葉片的
蒸騰
蒸騰
作用，在此作用過程中，B為
水蒸氣
水蒸氣
，參與了生物圈的水循環(huán)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案
<var id="h6qsi"></var>

  1. <td id="h6qsi"></td>
  2. <fieldset id="h6qsi"></fieldset>