【題目】圖一表示綠色植物進(jìn)行的部分生理活動(dòng),圖二表示葉片中的一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。據(jù) 圖回答問(wèn)題:
(1)A 過(guò)程表示根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)莖中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位,其中根吸收水的動(dòng)力主要來(lái)自植物的[ ] 作用,此時(shí),植 物體內(nèi)水分散失的門戶是葉片中的 由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。
(2)B 生理過(guò)程表示的是植物的 作用,此生理過(guò)程能為生物體的生命活動(dòng)提供。
(3)D 生理過(guò)程能夠維持生物圈中的平衡,場(chǎng)所是圖二中的[ ] 。
【答案】 導(dǎo)管 C蒸騰 氣孔 呼吸 能量 碳 — 氧 ③ 葉綠體
【解析】圖一中A表示水分的吸收、B過(guò)程吸收氧氣,釋放二氧化碳,表示植物的呼吸作用、C過(guò)程是水蒸氣從葉片上的氣孔散失出去的過(guò)程,表示植物的蒸騰作用;D過(guò)程吸收二氧化碳,釋放氧氣,表示植物的光合作用,能夠維持生物圈中的碳-氧平衡。
(1)導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。植物進(jìn)行蒸騰作用形成的蒸騰拉力,使得根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)饺~,使植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的氣孔散失到大氣中。所以A 過(guò)程表示根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位,其中根吸收水的動(dòng)力主要來(lái)自植物的蒸騰作用,此時(shí),植物體內(nèi)水分散失的門戶是葉片中的氣孔由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。
(2)B過(guò)程吸收氧氣,釋放二氧化碳,表示植物的呼吸作用,此生理過(guò)程能為生物體的生命活動(dòng)提供能量。
(3)D過(guò)程吸收二氧化碳,釋放氧氣,表示植物的光合作用,能夠維持生物圈中的碳-氧平衡,場(chǎng)所是圖二中的③葉綠體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是:( )
A.家蠶的一生只有一次做繭化蛹 B.蝗蟲(chóng)沒(méi)有蛹這樣的發(fā)育階段
C.家蠶的若蟲(chóng)要蛻4次皮 D.蝗蟲(chóng)幼蟲(chóng)時(shí)不能飛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是與生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,其分析正確的是( )
A.圖甲所示生物與圖丁所示生物的發(fā)育過(guò)程相同,都是完全變態(tài)發(fā)育
B.圖乙所示的繁殖方式可在引進(jìn)優(yōu)良品種時(shí)縮短繁育周期
C.圖丙中的胎兒所需的營(yíng)養(yǎng)直接由a提供
D.圖中四類生物的生殖都是有性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】H7N9型禽流感是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染。l(fā)現(xiàn)傳染病患者后,醫(yī)院及時(shí)對(duì)病人進(jìn)行隔離治療,對(duì)其原來(lái)生活環(huán)境進(jìn)行消毒,這兩項(xiàng)措施分別屬于( )
A.切斷傳播途徑、保護(hù)易感者
B.保護(hù)易感者、切斷傳播途徑
C.控制傳染源、切斷傳播途徑
D.控制傳染源、保護(hù)易感者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我們的學(xué)習(xí)中,采用對(duì)比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果.請(qǐng)你回想一下,菜豆種子中與鳥(niǎo)卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是( )
A.胚
B.子葉
C.胚根
D.種皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面有關(guān)子房和胚珠受精后發(fā)育的敘述中,不正確的一項(xiàng)是( )
A.子房吸收營(yíng)養(yǎng)發(fā)育成果實(shí)
B.珠被吸收營(yíng)養(yǎng)發(fā)育成種皮
C.單子葉植物的受精極核發(fā)育成胚乳
D.雙子葉植物的受精極核發(fā)育成子葉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是不同生物的生殖與發(fā)育時(shí)期圖,請(qǐng)識(shí)圖作答:
(1)圖中屬于有性生殖的是(填寫字母);與無(wú)性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的 , 對(duì)于生物的進(jìn)化更加有利。
(2)圖A中,假如①是水蜜桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,水蜜桃果肉的基因組成應(yīng)。保證①成活的關(guān)鍵是。
(3)圖B是菜豆種子,其中胚是由(填寫數(shù)字)組成。圖C、F所示生物的生殖方式分別是、。
(4)圖D中可作為判斷鳥(niǎo)卵是否受精的標(biāo)志的是(填寫數(shù)字),其中為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的結(jié)構(gòu)是。
(5)圖E代表的生物的發(fā)育方式是 , 其發(fā)育過(guò)程①②③④分別稱為。(用箭頭和文字表示)
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