【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A. 腦 B. 脊髓 C. 神經(jīng)元 D. 神經(jīng)

【答案】C

【解析】試題分析：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煤是由________形成的（ ）

A.古代的木本蕨類植物B.古代的苔蘚植物

C.古代的藻類植物D.古代的草本植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的A～D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，出現(xiàn)在視野中的物像．其中最可能是因?yàn)樯w蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)而形成的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖中，能正確表示健康成年人合理膳食中各種食物配置比例的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，肺泡與其外面的毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換時(shí)，氧氣從進(jìn)入到只需經(jīng)過層細(xì)胞，這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體特有的反射是與語言、文字有關(guān)的反射。 （ ）

A．正確 B.錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物的生理活動(dòng)，某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①按如圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門M、N后放到黑暗處一晝夜．
②將整個(gè)裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(shí)（光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運(yùn)輸）
③打開閥門M，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測(cè)．
④打開閥門N，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)．
⑤取下葉片A、B，進(jìn)行脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化．
請(qǐng)分析回答：
（1）步驟①暗處理的目的是： ．
（2）步驟③木條能復(fù)燃，則該氣體是 ， 請(qǐng)寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動(dòng)的表達(dá)式 ．
（3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的（填生理活動(dòng)）．
（4）步驟⑤中，脫色試劑用的是 ， 若只有A葉片變藍(lán)色，則結(jié)論是：、 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是（ ）

A.①是嫁接，是人工營養(yǎng)繁殖
B.②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快
C.③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽
D.①②是無性生殖，③是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（ ）
A.根冠
B.伸長(zhǎng)區(qū)
C.成熟區(qū)
D.分生區(qū)

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同步練習(xí)冊(cè)答案