Question

【題目】生活處處有探究，簡簡單單做實驗。生物興趣小組的同學(xué)利用氣球作為材料做了如下趣味橫生的生物實驗。

（1）下圖是同學(xué)們制作的膈肌運(yùn)動引起胸廓容積改變的模型。甲表示 過程，此時“膈肌”處于 狀態(tài)。

（2）下圖是同學(xué)們設(shè)計的觀察酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象的裝置。一段時間后，擠癟的氣球漸漸鼓起來的原因是 。

（3）下圖是同學(xué)們利用氣球等廢舊材料制作的眼球結(jié)構(gòu)模型。若要模擬看近處物體時眼球的狀態(tài)，應(yīng)使模擬睫狀體的彈簧 ，此時氣球 (“A”或“B”）模擬的晶狀體曲度變大，物像正好落在 色鐵絲模擬的視網(wǎng)膜上。

（4）借助氣球大致測量肺的容積。

方法一：用圓氣球、軟尺測量肺的容積盡力吸氣后，向圓氣球內(nèi)盡力呼氣，直到不能呼出為止，扎緊氣球。用軟尺測量圓氣球的最大周長為C厘米，根據(jù)數(shù)學(xué)公式計算出圓氣球的體積為（毫升）需要說明的是，即使盡力呼氣，還會有1500毫升的氣體存留在肺中不能排出。根據(jù)以上提示，計算出肺的容積為

毫升。

方法二：用排水法測量肺的容積

材料器具：大燒杯、大氣球、軟管、臉盆、量筒、沙子；清水。

方法步驟：

①將適量沙子裝入大氣球，連接上軟管后，放入大燒杯內(nèi)。

②將大燒杯放入臉盆內(nèi)，并且將大燒杯注滿水，注意水不能流到臉盆中。

②吸一口氣，然后對著軟管向大氣球內(nèi)盡力呼氣，直到不能呼出為止。

④ 。

⑤計算出測試者肺的容積。

Answer 1

【答案】（1）吸氣 收縮

（2）酵母菌進(jìn)行呼吸作用（發(fā)酵）分解葡萄糖產(chǎn)生了二氧化碳

（3）收縮 A 黃色

（4）（毫升）+1500

④將從燒杯中溢出的水取出，用量筒測量其體積

【解析】

試題分析：

（1） 圖示為模擬“膈的運(yùn)動與呼吸運(yùn)動”之間的關(guān)系示意圖，當(dāng)用手拉下橡皮D時，表示膈肌收縮，胸廓上下徑增大，胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓低于大氣壓，外界氣體入肺，完成吸氣，甲圖是吸氣過程。

（2） 酵母菌進(jìn)行呼吸作用（發(fā)酵）分解葡萄糖產(chǎn)生了二氧化碳。

（3） 據(jù)圖可知：透明塑料殼模擬的是眼球結(jié)構(gòu)中的角膜，小光盤模擬虹膜，中間的小孔模擬瞳孔，彈簧模擬睫狀體，氣球A模擬晶狀體，氣球B模擬玻璃體，紅色鐵絲模擬視網(wǎng)膜，黃色鐵絲位于視網(wǎng)膜的前方，白色鐵絲位于視網(wǎng)膜的后方。

看近處物體時，必須通過彈簧模擬的睫狀體收縮，使A晶狀體的凸度增加，使近處的物體像能夠落在紅色鐵絲模擬視網(wǎng)膜上，才能看的清楚。

（4） 肺活量是指在不限時間的情況下，盡力吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動量，是反映人體生長發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一，是指肺的最大通氣量，不是肺的最大容量。

（毫升）+1500

④將從燒杯中溢出的水取出，用量筒測量其體積。