【題目】下列應(yīng)用實(shí)例與必須采用的生物技術(shù)，搭配錯(cuò)誤的是

應(yīng)用實(shí)例

生物技術(shù)

A.

培養(yǎng)無(wú)病毒植株

組織培養(yǎng)

B.

制作酸奶

發(fā)酵技術(shù)

C.

培育能產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素的大腸桿菌

基因工程

D.

“試管嬰兒”的誕生

克隆技術(shù)

【答案】D

【解析】

試題試管嬰兒是精子和卵細(xì)胞在體外結(jié)合形成受精卵，受精卵在體外培養(yǎng)3～5天，形成胚胎后移植回母體子宮，著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩，所以屬于有性生殖，而克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對(duì)相對(duì)性狀，假設(shè)紅色性狀由顯性基因（A）控制，黃色性狀由隱性基因（a）控制．某科研小組進(jìn)行了如圖所示的雜交育種實(shí)驗(yàn)，對(duì)此下面有關(guān)敘述，正確的是（　�。�

A. 母方植株發(fā)育成的果實(shí)中果肉細(xì)胞的基因組成是Aa或aa

B. 母方植株形成的種子內(nèi)胚的基因組成是aa

C. 父方植株產(chǎn)生的精子，有的含有A基因，有的含有a基因

D. 母方植株形成的種子播種后，發(fā)育成的植株所結(jié)果實(shí)的果皮顏色都是黃色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)在調(diào)節(jié)氣候，降解污染等方面有獨(dú)特的功能，人們稱其為“地球的肺”．__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。下圖表示人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，“數(shù)字”代表人體的某些結(jié)構(gòu)，“字母”代表人體內(nèi)某些物質(zhì)，“→”代表物質(zhì)交換的方向。請(qǐng)分析作答：

（1）張鵬同學(xué)為患有高血壓的奶奶設(shè)計(jì)了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚(yú)”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認(rèn)為該食譜不合理之處為_____（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）�！梆z頭”中的淀粉徹底消化成[A]_____的場(chǎng)所[1]是_____。

（2）進(jìn)入[2]中的[C]通過(guò)_____作用，進(jìn)入血液；在血管內(nèi)，[C]由[D]中的_____來(lái)運(yùn)輸。

（3）[A]和[C]在[3]組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行氧化分解釋放出能量，同時(shí)產(chǎn)生[B]，當(dāng)肋間肌和膈肌_____時(shí)，[B]由[2]排出體外。

（4）在循環(huán)系統(tǒng)中，血液流動(dòng)的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜分別是_____、_____。

（5）除圖示途徑外，代謝廢物還可以通過(guò)_____（器官）排出體外。

（6）若[E]中出現(xiàn)了[A]物質(zhì)，若圖中各結(jié)構(gòu)的功能均正常，則可以通過(guò)_____進(jìn)行治療。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫室大棚栽培蔬菜時(shí)，夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，其最主要的目的是（ ）

A．降低溫度可以減少病蟲(chóng)害的發(fā)生

B．溫度降低，呼吸作用減弱，有機(jī)物消耗減少

C．溫度降低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失

D．溫度降低，光合作用增強(qiáng)，有機(jī)物積累量多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是三種脊椎動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲所示動(dòng)物的呼吸器官是[]________；

（2）圖乙所示動(dòng)物能在陸地上生活與它用________呼吸密不可分；

（3）圖丙所示動(dòng)物氣體交換的器官是[]________，其呼吸作用旺盛還與具有輔助呼吸的[_]________有關(guān)．

（4）根據(jù)這三種動(dòng)物呼吸器官的特定，請(qǐng)你從生物生活環(huán)境推測(cè)，其進(jìn)化總趨勢(shì)是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是營(yíng)養(yǎng)學(xué)家設(shè)計(jì)的中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”，從上至下分為油脂類、奶制品類、動(dòng)物食品類、果蔬類和谷物類等五層。

(1)分析寶塔中的各類食物，共包含了六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，分別是____、脂肪、_____、水、____和____。

(2)我們每天攝取的食物中，____類占的比例最大，因?yàn)樗侨梭w最重要的_______物質(zhì)。

(3)位于中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”中最頂層，應(yīng)該少吃的一類食物是________。

(4)從平衡膳食的角度評(píng)價(jià)下面三位同學(xué)的早餐食譜。甲：兩個(gè)饅頭，一杯可樂(lè)；乙：一個(gè)雞蛋，一杯開(kāi)水；丙：一個(gè)雞蛋、一個(gè)饅頭、一杯鮮橙汁。

其中最合理的一份食譜是_______，并簡(jiǎn)要說(shuō)明選擇理由：_________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】耳中能將機(jī)械震動(dòng)轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 鼓膜 B. 聽(tīng)覺(jué)中樞 C. 耳蝸 D. 位聽(tīng)神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體在平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量變化的示意圖。由b到c和由c到d分別表示正在 （ ）

A. 吸氣、呼氣 B. 呼氣、吸氣

C. 吸氣、屏氣 D. 屏氣、呼氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案