【題目】蠶的生長(zhǎng)發(fā)育要經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,這四個(gè)時(shí)期的順序是( )
A.卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng) B.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
C.卵→成蟲(chóng)→蛹→幼蟲(chóng) D.成蟲(chóng)→卵→蛹→幼蟲(chóng)
【答案】B
【解析】
試題分析:昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段,而且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫不完全變態(tài),如蝗蟲(chóng),蟋蟀等。昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段,而且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的差別明顯,這樣的發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài),如:家蠶、蚊、蠅等,圖中①成蟲(chóng)、②受精卵、③蛹、④幼蟲(chóng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】河流生態(tài)系統(tǒng)屬于( )
A. 湖泊生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng)
C. 長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng) D. 池塘生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)A是一種會(huì)飛的動(dòng)物,它的身體可分為頭、胸、_____三部分,
(2)B生活在水中,控制前進(jìn)方向的是_____鰭。
(3)E與D相比,E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_____。
(4)屬于恒溫動(dòng)物的有_____,上述動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】《西游記》里的神話“拔一根毫毛,吹出猴萬(wàn)個(gè)”即將成為可能。2017年底,世界上首例體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”先后在中國(guó)科學(xué)院誕生(克隆過(guò)程如下圖所示),
開(kāi)啟了靈長(zhǎng)類動(dòng)物體細(xì)胞克隆的新時(shí)代。分析回答問(wèn)題:
(1)圖中a過(guò)程表示__________,b過(guò)程表示胚胎在不同代孕母猴的子宮內(nèi),經(jīng)______形成多種多樣的細(xì)胞,進(jìn)一步形成各種組織、器官和系統(tǒng),最終發(fā)育成幼體。
(2)“中中”和“華華剛一出生就會(huì)吃奶,這是由遺傳物質(zhì)決定的____________行為。
(3)此實(shí)例說(shuō)明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和____________。這是因?yàn)榧?xì)胞核中的DNA攜帶有指導(dǎo)發(fā)育的_____________。
(4)細(xì)胞核中的___________主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,其上所攜帶的基因是有________的DNA片段。進(jìn)行有性生殖時(shí),基因經(jīng)___________傳遞給后代。
(5)與羊相比,猴與人的親緣關(guān)系______________,因此,克隆猴的成功更有利于人類利用克隆技術(shù)治療疾病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng),某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃
C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D. 丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),對(duì)下列哪種細(xì)菌進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),使之生產(chǎn)出了大量的胰島素( )
A. 大腸桿菌 B. 結(jié)核桿菌
C. 鏈球菌 D. 葡萄球菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明對(duì)家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了家族遺傳關(guān)系圖譜(如圖)。若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn),可以判斷隱性性狀是_____。
(2)圖中3和4的大拇指都不能向背側(cè)彎曲,8的大拇指也不能向背側(cè)彎曲,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____。8的基因組成為Dd的可能性是_____。
(3)姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9,由圖可知,9的基因組成是_____。
(4)圖中4的性染色體組成為XY,其中X染色體來(lái)自第一代中的_____(填序號(hào))。
(5)小明每次問(wèn)媽媽“妹妹是從哪兒來(lái)的?”媽媽總是開(kāi)玩笑地說(shuō)是路上撿來(lái)的。但他心里明白,妹妹是在母親的_____內(nèi)發(fā)育成成熟的胎兒后,從母體分娩出來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些對(duì)胃刺激性較強(qiáng)的藥物,通常都是裝在用淀粉制成的膠囊中。這樣做的好處是
A. 病人用藥時(shí),容易吞咽 B. 能減緩藥物對(duì)胃的刺激
C. 保證藥物全部進(jìn)入小腸 D. 抑制藥物的吸收和藥效
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述正確的是( )
A.基因控制生物的性狀
B.染色體就是DNA
C.染色體就是基因
D.DNA位于基因上
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