【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題:

(1)圖B示________動(dòng)作,圖A示________動(dòng)作.結(jié)構(gòu)5的名稱是________

(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,1是________,2是________.3和4分別是________________,它們共同構(gòu)成了1和2.

(3)在圖A和圖B的動(dòng)作中,2的狀態(tài)分別是________________

(4)某同學(xué)將一桶水從一樓提到三樓,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是_____

A.都收縮

B.都舒張

C.前者收縮,后者舒張

D.前者舒張,后者收縮

(5)舉重運(yùn)動(dòng)員抓舉杠鈴時(shí),上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是________(填圖中字母,下同);當(dāng)它將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)的是________

【答案】 伸肘 屈肘 肘關(guān)節(jié) 肱二頭肌 肱三頭肌 肌腹 肌腱 舒張 收縮 A 1 2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和右圖實(shí)驗(yàn),回答問題。

(1)從表中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的_______

(2)按如圖裝置及操作說明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”,實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于_______狀態(tài)。

(3)實(shí)驗(yàn)中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是_______。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______瓶中石灰水渾濁程度大。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細(xì)胞中的_______(填寫結(jié)構(gòu))。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組利用如圖所示裝置進(jìn)行“測(cè)定花生種子所含能量”的實(shí)驗(yàn),他們測(cè)得,一粒花生種子充分燃燒后,錐 形瓶中的50 mL水從15℃升高到了35 ℃ 1mL水每升高1℃,需要吸收4. 2焦的熱能),這粒花生種子實(shí)際所含的能量最可能()

A. 小于3 150焦 B. 等于3 150焦 C. 等于4 200焦 D. 大于4 200焦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn),環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著( )

A. 動(dòng)力作用 B. 杠桿作用 C. 支點(diǎn)作用 D. 固定作用

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【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中的作用是____________;_______________行為是受遺傳物質(zhì)所控制的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)畫片里有這樣一組鏡頭:大灰狼披上了羊皮,混進(jìn)了羊群。然后,每天都有一只小羊失蹤。老綿羊爺爺開始調(diào)查,當(dāng)詢問大灰狼時(shí),大灰狼剛一張嘴說話,就被老綿羊爺爺識(shí)破了。結(jié)合圖示完成下列問題:

(1)圖中門齒是_______,犬齒是_______,臼齒是_______。(填序號(hào))

(2)“老綿羊爺爺”斷定為圖中______是狼的牙齒,它判斷的依據(jù)是________,與肉食生活相適應(yīng)。

(3)①的作用是________________。

(4)羊和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是__________

(5)在牙齒分化上,與甲類相同的動(dòng)物還有_______、_______等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為水綿在顯微鏡下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你分析回答。

(1)水綿細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比最大的區(qū)別是它有一個(gè)呈帶狀的_____

(2)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)存在于[]_____中。

(3)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[]_____

(4)能控制細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]_____

(5)圖中③是_____。在成熟的植物細(xì)胞里,它的數(shù)量會(huì)越來越_____(填“多”或“少”,體積逐漸增_____(填“大”或“小”)

(6)水綿是由許多這樣的長(zhǎng)筒狀細(xì)胞構(gòu)成,通過比較,水綿的結(jié)構(gòu)與被子植物的最大區(qū)別是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過對(duì)有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),請(qǐng)據(jù)圖完成以下問題:

(1)如圖,A代表生態(tài)系統(tǒng)中的________者,兔與鼠之間有________關(guān)系。

(2)圖中D主要是______________,是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,可把動(dòng)植物的遺體、遺物分解成無(wú)機(jī)物,對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著不可替代的作用。

(3)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:__________________________________ ,該食物鏈的能量最終來源于_______________。通過食物鏈和____________,生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)和能量的流動(dòng),成為一個(gè)統(tǒng)一整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長(zhǎng)很多,這主要是( )。

A、駱駝刺喜歡沙土

B、駱駝刺怕被風(fēng)刮走

C、駱駝刺對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)

D、駱駝刺需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案