在生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物屬于分解者的是( )
A.羊
B.牛
C.蘑菇
D.草
【答案】分析:本題重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌).
解答:解:一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,它們?yōu)樯锾峁┠芰、營養(yǎng)和生存空間;而生物部分由生產(chǎn)者)、消費(fèi)者和分解者組成.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,植物體的光合作用的原料是二氧化碳和水,消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),可見羊和牛屬于消費(fèi)者,蘑菇屬于分解者,草屬于生產(chǎn)者.
故選:C
點(diǎn)評:理解生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的作用,才能正確答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?鼓樓區(qū)二模)近幾年,低碳理念也逐漸深入人心.2010年上海世博會(huì)就提出了“低碳世博”的口號,受到世界矚目;我省徐州市近幾年也先后出臺(tái)了一系列政策文件,力推“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”,爭取把徐州建設(shè)成低碳經(jīng)濟(jì)生態(tài)示范區(qū).請根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)之所以提倡“低碳”理念,主要是因?yàn)槿祟惔罅渴褂玫V物燃料,排出大量的
二氧化碳
二氧化碳
等溫室氣體到大氣中,打破自然界的碳一氧平衡,造成全球逐漸變暖,導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生.
(2)圖中大氣中的碳通過[①]
光合作用
光合作用
作用進(jìn)入植物體內(nèi).
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)循環(huán)總是伴隨著能量流動(dòng),能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
單向流動(dòng)、逐級遞減
單向流動(dòng)、逐級遞減

(4)生物成分中的分解者主要是營腐生生活的細(xì)菌和真菌,兩者的主要區(qū)別是前者
沒有成形的細(xì)胞核
沒有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在生物圈中,各種各樣的生物都扮演著非常重要的角色.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)綠色植物通過
光合作用
光合作用
把二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存著
能量
能量
的有機(jī)物,從而養(yǎng)育著地球上的其他生物.
(2)在自然界,動(dòng)物直接或間接地以
植物
植物
為食,通過
消化和吸收
消化和吸收
,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì).同時(shí),動(dòng)物進(jìn)行新陳代謝能產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),的糞便和遺體經(jīng)過分解也能釋放二氧化碳、含氮無機(jī)鹽.這說明動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)

(3)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
.它們在自然界中營腐生生活時(shí),將動(dòng)植物遺體分解成為二氧化碳、水和無機(jī)鹽,使之回歸大自然,又成為綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的原料.可見,腐生的細(xì)菌和真菌對于自然界的
物質(zhì)循環(huán)
物質(zhì)循環(huán)
起著重要的作用.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
的狀態(tài),它們之間存在著
相互依存、相互制約
相互依存、相互制約
的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一幅簡單的自然界的物質(zhì)循環(huán)圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)綠色植物利用光能,把吸收來的
二氧化碳和水
二氧化碳和水
轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存
能量
能量
的有機(jī)物,促進(jìn)植物生長.
(2)綠色植物為動(dòng)物提供了食物.這樣,植物制造的有機(jī)物又轉(zhuǎn)移到了
動(dòng)物
動(dòng)物
體內(nèi).
(3)動(dòng)物、植物的遺體被
腐生細(xì)菌、真菌
腐生細(xì)菌、真菌
等分解生成的
二氧化碳、水、無機(jī)鹽
二氧化碳、水、無機(jī)鹽
,又成為植物制造有機(jī)物的原料.由此可見,微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起到了不可替代的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間形成的聯(lián)系,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)該包括
非生物部分
非生物部分

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,腐生細(xì)菌能將動(dòng)物、植物的遺體分解成無機(jī)物,因此被稱為
分解者
分解者

(3)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
,蟲、鳥、蛇是此生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者
.樹與蟲、鳥與蟲之間主要是
吃與被吃
吃與被吃
的關(guān)系.
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中有
條食物鏈,請寫出食物鏈
樹→蟲→鳥→蛇
樹→蟲→鳥→蛇

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間形成的聯(lián)系,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有的成分外,還應(yīng)包括
 

(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中,腐生細(xì)菌被稱為
 

(3)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
 
,消費(fèi)者是
 

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中以捕食關(guān)系形成的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案