【題目】王阿姨是貧血患者。她應(yīng)多補充的養(yǎng)分是( )
A.蛋白質(zhì)和鐵 B.蛋白質(zhì)和鈣 C.脂肪和鐵 D.脂肪和鈣
【答案】A
【解析】本題考查貧血的原因以及貧血患者的飲食,思考作答.
解:貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細胞的含量少,血紅蛋白是紅細胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,貧血患者血液運輸氧的能力低,影響體內(nèi)各器官的正常生理活動,因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀,一般的貧血患者,應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物.
故選:A
貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細胞的含量少而造成的,血紅蛋白是紅細胞中的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】襄陽地區(qū)的動植物資源如下,以下反映了生物多樣性中的( )
A. 生物數(shù)量的多樣性 B. 生物種類的多樣性 C. 基因的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物在葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答
(1)在結(jié)構(gòu)A_____內(nèi)進行的生理活動為_____,該生理活動能_____有機物,釋放能量.在貯存糧食時,保持環(huán)境的干燥和低溫,是為了_____該生理活動的強度.
(2)在葉綠體內(nèi)進行的生理活動的產(chǎn)物是氣體①_____和_____,綠色植物通過該生理活動在維持生物圈的_____中起重要作用,制造的_____還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物.
(3)進行光合作用的基本單位是_____;進行光合作用的反應(yīng)式是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于計劃免疫的是 ( )
A. 給患腮腺炎患者進行抗病毒治療
B. 給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核
C. 給患者注射青霉素治療腸炎
D. 給山區(qū)人民供應(yīng)碘鹽預(yù)防甲狀腺腫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物芽的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若乙圖的枝條是由甲圖發(fā)育而來的話,能發(fā)育為B和C的分別是圖甲中的_____和____(填序號)。
(2)株的芽按照著生的位置可以分為A:_____和D:_____。
(3)木本植物的莖能逐年長粗,是因為莖中有形成層,在芽里面也有與形成層功能相同的結(jié)構(gòu),它是甲圖中的_____(填序號)。
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