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【題目】小馬發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不干凈，正確方法是用 ( )擦

A. 紗布 B. 手 C. 紙巾 D. 擦鏡紙

【答案】D

【解析】清潔鏡身時應有紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應用擦鏡紙．擦鏡紙質軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內的淀粉運走耗盡

B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃

C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產生了二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中不屬于生物圈范圍的是（ ）

A. 海溝中 B. 大氣圈的上部 C. 巖石圈的表面 D. 水面下150米內的水層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是淀粉在消化道內的消化和吸收過程圖解，請回答下列問題。

（1）圖中①所指的酶是__________。

（2）圖中④所指的物質是__________。

（3）物質④在小腸內由__________吸收進入_______。

（4）小腸是吸收的主要器官，除吸收④外，還能吸收___________等營養(yǎng)物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對圖中各曲線的分析，正確的是(　 　)

A B

C D

A.如圖表示在透明的密閉溫室里，水稻種子從萌發(fā)到長成幼苗過程中氧氣含量的變化，第10～20天之間，氧氣濃度增加是因為幼苗不進行呼吸作用

B.如圖是密閉蔬菜大棚內一天中某氣體的含量變化曲線，可判斷該氣體是二氧化碳

C.如圖表示光照強度、二氧化碳濃度對光合作用強度的影響。根據(jù)a、c點光合作用強度的差異可知，增加光照強度有利于提高農作物產量

D.如圖曲線可以表示綠色植物在夏季晴天高溫時蒸騰作用強度的變化情況

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產量，可采取的有效措施是

①適當提高二氧化碳濃度②提高氧氣濃度③適當延長光照時間④形成高溫環(huán)境⑤人工形成晝夜溫差較大的條件

A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對光后，目鏡上看到的視野應該是：（　　　）

A. 暗黑色的 B. 暗灰色的 C. 白亮的 D. 黑暗的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根尖的立體和平面結構圖，識圖并填寫有關根尖結構和功能的內容。

（1）植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是[____] 使細胞數(shù)目增多和[____] 使細胞的體積增大的緣故。

（2）根吸收水分和無機鹽的主要部位是[____] ，與該功能相適應的結構特點是 。

（3）在根尖的各部分結構中，伸長最快的是[____] 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鴨卵卵殼示意圖。請補充繪制完其它內部結構。要求畫出卵殼膜、卵黃、系帶、胚盤并相應地標注名稱。

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