【題目】為防止精卵結(jié)合,節(jié)育措施通常結(jié)扎女性輸卵管、結(jié)扎男性輸精管,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 結(jié)扎后男女性都失去生殖功能 B. 結(jié)扎后男女性仍然具有生殖功能
C. 結(jié)扎后女性無(wú)法產(chǎn)生卵細(xì)胞 D. 結(jié)扎后女性不會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體組織的形成是由于( )
A. 細(xì)胞的分裂 B. 細(xì)胞的分化
C. 細(xì)胞的生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分裂和分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是( )
A. 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B. 防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)
C. 增強(qiáng)透明度 D. 防止水溢出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列敘述不正確的是
A. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B. 細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu),內(nèi)部含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C. 細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外側(cè),具有保護(hù)和支撐的作用
D. 細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體,它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)成熟的番茄果實(shí),撕下外面的表皮,露出里面的果肉,仔細(xì)觀察果肉內(nèi)部隱約能發(fā)現(xiàn)一些“筋絡(luò)”。由此推測(cè)以上三個(gè)部分分別屬于
A. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 B. 上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織 D. 保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據(jù)是
A. 胚珠外有無(wú)果皮包被 B. 種子外有無(wú)子房壁包被
C. 種子外有無(wú)果皮包被 D. 種子的有無(wú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,甲、乙、丙代表這三類物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)寫(xiě)出各字母表示的器官:A口腔,C胃,D_____,
(2)甲表示淀粉的消化,乙表示_____的消化,丙表示蛋白質(zhì)的消化。
(3)這三種物質(zhì)均在_____內(nèi)徹底被消化,這是因?yàn)橄憾歼M(jìn)入小腸中發(fā)揮作用。由此可見(jiàn),食物消化的主要場(chǎng)所是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的生命活動(dòng)需要消耗能量,能量來(lái)自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是( )
A. 食物中備用能源物質(zhì)的消化過(guò)程可由圖乙中的曲線W代表,參與該過(guò)程的消化液是由圖甲中的①、⑥、⑦分泌的
B. 食物中的淀粉在乙圖中的結(jié)構(gòu)D中最終被分解為葡萄糖,吸收后,隨血液循環(huán)經(jīng)過(guò)圖丙心臟四腔的順序依次是A、B、C、D
C. 從丙圖的結(jié)構(gòu)④向里注水,則水會(huì)從③流出
D. 氧氣進(jìn)入血液與血紅蛋白結(jié)合,隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的A結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖①表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量,②表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系,③表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈以及相互關(guān)系的描述,正確的是( 。
A. 圖①:丙→乙→甲→丁
B. 圖②:丁→甲→乙→丙
C. 圖③:戊→乙→丙→甲→丁
D. 圖①中甲屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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