【題目】在探究菜青蟲的取食行為時,制定計劃時應當考慮:實驗用的葉片和濾紙的大小和顏色應該一致。這樣做的目的是( )
A. 為了減少其他因素對探究的干擾
B. 為使菜青蟲不食用濾紙而再做實驗
C. 為了觀察清楚菜青蟲吃植物的葉片
D. 為了減少菜青蟲學習取食行為的困難
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”,該詩后半句中描述的現(xiàn)象說明生物具有的特征是 ( )
A. 生物具有應激性 B. 生物能生長
C. 生物的生活需要營養(yǎng) D. 生物能繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于病毒、細菌、真菌的描述中,正確的是( )
A. 病毒是單細胞生物
B. 真菌都是單細胞生物
C. 細菌具有成形的細胞核
D. 細菌和真菌主要營腐生或寄生生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】河里游動的蝦,樹上鳴叫的知了,都屬于節(jié)肢動物的理由是( )
A.都用氣管呼吸 B.能迅速避開敵害
C.都有三對足,兩對翅 D.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
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