【題目】研究發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生在晚上10點(diǎn)前入睡，且睡足9個(gè)小時(shí)，更有利于生長激素的分泌，分泌這種激素的內(nèi)分泌腺是( )

A. 垂體 B. 甲狀腺 C. 胰島 D. 胸腺

【答案】A

【解析】生長激素是由垂體分泌的，有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了探究玉米的光合作用，設(shè)計(jì)了甲圖所示3個(gè)裝置，其中玉米幼苗、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同。請回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對玉米幼苗進(jìn)行_____處理，以耗盡葉片中原有的淀粉。

（2）取甲圖各裝置中的葉片放入乙圖所示裝置中進(jìn)行水浴加熱，[_____]燒杯中的液體會(huì)變綠，因?yàn)槿~片中的_____溶解在酒精里。

（3）脫色并清洗后，滴入_____，看到甲圖[_____]號裝置中取出的葉片變藍(lán)。葉造淀粉過程中能量的轉(zhuǎn)變是_____。

（4）這三個(gè)裝置可以形成_____組對照實(shí)驗(yàn)。為了證明植物的光合作用需要二氧化碳，應(yīng)選擇的兩個(gè)裝置是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物在消化道被咀嚼和攪拌的過程是____________消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚燒傷的病人經(jīng)常并發(fā)嚴(yán)重感染，這是因?yàn)? )

A. 作為人體第一道防線的皮膚失去防御功能

B. 皮膚沒有免疫功能

C. 細(xì)菌和病毒傷害了皮膚，使其失去免疫功能

D. 高溫把免疫細(xì)胞都燒死了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體血液循環(huán)的示意圖，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭頭表示血液流動(dòng)的方向。請據(jù)圖解答問題：

（1）在人體心臟的四個(gè)腔中，其壁最厚的結(jié)構(gòu)是_____。

（2）若A代表肺，乙血管內(nèi)流的是_____血；乙血管與心臟的_____直接連通。

（3）若A代表小腸，則流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個(gè)腔中的_____。

（4）若A代表腎臟，與甲血管的血液相比，乙血管血液的成分中明顯減少的是_____等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于紅細(xì)胞說法不正確的是

A. 紅細(xì)胞內(nèi)含血紅蛋白 B. 主要功能是運(yùn)輸氧氣

C. 成熟的紅細(xì)胞有細(xì)胞核 D. 紅細(xì)胞數(shù)量減少可能會(huì)出現(xiàn)貧血的癥狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)體循環(huán)和肺循環(huán)說法正確的是

A. 先進(jìn)行體循環(huán)，再進(jìn)行肺循環(huán) B. 先進(jìn)行肺循環(huán)，再進(jìn)行體循環(huán)

C. 先進(jìn)行兩次體循環(huán)，再進(jìn)行肺循環(huán) D. 體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煤氣中毒時(shí)，大量的一氧化碳會(huì)代替氧氣與下列哪一項(xiàng)結(jié)合，而導(dǎo)致人體缺氧

A. 血漿 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，下列各項(xiàng)活動(dòng)中屬于觀察的是（　�。�

A. 上網(wǎng)搜索資料 B. 用顯微鏡看細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 去圖書館查閱書刊 D. 進(jìn)行人口普查

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同步練習(xí)冊答案