【題目】下面是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖像從如圖所示的左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟是 ( )

①動粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)光圈

③動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

④動轉(zhuǎn)換器

⑤移動玻片標(biāo)本

A. ①→②→③→④ B. ④→⑤→③→②

C. ②→①→⑤→④ D. ⑤→④→②→③

【答案】D

【解析】試題分析：

此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題，考查的是顯微鏡的使用方法中的由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟．

解：從左圖轉(zhuǎn)為右圖是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察．由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈，換用較大光圈使視野較為明亮→先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象→再轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰．所以右面①﹣⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟⑤→④→②→③．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A——F示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，因此_________________是構(gòu)成生物體的基本單位。

（2）A細(xì)胞通過_________________形成B。在此過程中，___________________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。

（3）B通過___________________形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，由此而形成的細(xì)胞群叫做___________________________________。

（4）人的大腦皮層主要由C中的___________________________組織構(gòu)成。

（5）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物體不具有的是___________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點(diǎn)是（ ）

A．都對人類有益 B．都是孢子生殖

C．都是單細(xì)胞生物 D．都能利用現(xiàn)成的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】微生物與人類的關(guān)系是（ ）

A．微生物對人類生活影響不大 B．所有的微生物都是有害的

C．微生物是沒有害的 D．微生物與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答

（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是最外層的[ 1 ]__________。在顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是________.

（2）西瓜甘甜可口是因?yàn)閇 ]______含有大量糖分。

（3）水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多，而含鈣的無機(jī)鹽少，是因?yàn)榧?xì)胞具有[ ]________。

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有“遺傳信息庫”之稱的是[ ]__________。圖中沒有表示出來，有“動力車間”之稱的是___________。

（5）人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_______、__________和__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ )
A.生物的遺傳主要與細(xì)胞核中貯存的遺傳信息有關(guān)
B.遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞核中
C.遺傳物質(zhì)全部位于細(xì)胞核中
D.細(xì)胞核是遺傳信息的中心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，以下說法正確的是（ ）

A. 箭頭①表示二氧化碳穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液

B. 箭頭②表示氧氣穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡

C. 箭頭①表示氧氣穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡

D. 箭頭②表示二氧化碳穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法中不屬于對生物資源合理開發(fā)利用的是（ ）。

A. 嚴(yán)禁大規(guī)模的采集和捕殺野生動植物資源

B. 不允許食用人工養(yǎng)殖的珍稀生物

C. 為開發(fā)利用好一個池塘，嚴(yán)禁捕撈魚

D. 為提高產(chǎn)量和質(zhì)量，對人工繁殖的生物資源品種進(jìn)行改良

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在核移植實(shí)驗(yàn)中，灰鼠提供 ， 白鼠提供 ， 黑鼠提供 ， 小鼠的毛色是 ， 這說明：。

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同步練習(xí)冊答案