【題目】下圖是表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于___________________的關(guān)系，這樣形成了食物鏈，該食物網(wǎng)中有________條食物鏈。

（2）蛇、貓頭鷹等動物生命活動所需能量最終來源于________；要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的生物部分是________。

（3）此處興建一個(gè)化工廠后，該生態(tài)系統(tǒng)遭受到汞、鎘等有害物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)有害物質(zhì)存留最多的生物是___________。其原因是_____________。

（4）污染導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量驟減，短期內(nèi)，食草昆蟲的數(shù)量會________，一段時(shí)間后又會趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的________能力，但這種能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

【答案】吃與被吃 4 太陽能（光能） 分解者（細(xì)菌、真菌） 貓頭鷹 有毒物質(zhì)累積逐級增加 增加（增多） 自動調(diào)節(jié)

【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有毒物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累，使其濃度隨消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費(fèi)者。（3）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系，這樣形成了食物鏈，該食物網(wǎng)中有4條食物鏈。

（2）蛇、貓頭鷹等動物生命活動所需能量最終來源于太陽能。生態(tài)系統(tǒng)的生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成，圖中要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的生物部分是分解者。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有毒物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷的積累。此處興建一個(gè)化工廠后，該生態(tài)系統(tǒng)遭受到汞、鎘等有害物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，體內(nèi)有害物質(zhì)存留最多的生物是貓頭鷹，因?yàn)樨堫^鷹是最高級消費(fèi)者，有毒物質(zhì)在體內(nèi)不斷的積累。

（4）污染導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙數(shù)量驟減，短期內(nèi)，食草昆蟲的數(shù)量會增多，一段時(shí)間后又會趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列回題。

（1）填寫標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)名稱

①______，②______，③______，④______，⑤______。

（2）①和④合稱為______。脫臼是指關(guān)節(jié)頭從[___]______滑脫出來。

（3）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動是因?yàn)閇___]_____內(nèi)有少量滑液和[___]______表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。

（4）關(guān)節(jié)能牢固是因?yàn)閇___]______把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多______起加固作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列那一類植物能做檢測空氣污染程度的指示植物（ ）

A．蕨類植物 B．藻類植物 C．種子植物 D．苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的主要功能是（ ）

A．保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出 B．進(jìn)行光合作用的場所

C．決定生物的形態(tài)特征和生理特征 D．保護(hù)和支持

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況。請據(jù)圖分析作答。

（1）曲線 a 進(jìn)行的場所是_____，曲線 a 的一種產(chǎn)物是通過 5 中的_____來運(yùn)輸。

（2）移栽植物時(shí)常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是_____，移 栽時(shí)根部往往帶有土坨，其目的是_____。

（3）春天來了，龍王山的櫻花又成為世人爭相欣賞美景。但那些櫻花不結(jié)果或果實(shí)一般不食用。 果農(nóng)的櫻桃如果不結(jié)果或品質(zhì)欠佳，想盡快培育出個(gè)大、味甜的“紅燈”櫻桃，生產(chǎn)實(shí)踐中常采用_____的方法。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)做“觀察酵母菌和霉菌”實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌（甲）和青霉（乙）形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖，請分析回答下列問題：

（1）做“觀察酵母菌”實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加的染色劑是______，在顯微鏡下能看到甲圖中[__]細(xì)胞核和淀粉粒被染上顏色。有的細(xì)胞上長出如甲圖中[__]所示的突起，這是酵母菌正在進(jìn)行______生殖。

（2）做“觀察青霉”實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以看到青霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來的_______構(gòu)成的，如乙圖所示，其中 [⑤]叫_______，[④]是______，[④]的顏色是______。

（3）在自然界中，酵母菌和青霉能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被_____吸收利用。因此酵母菌和青霉能作為分解者參與自然界的_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌與細(xì)菌相比，在結(jié)構(gòu)上的主要不同是（ ）

A．單細(xì)胞 B．不含葉綠素 C．不具鞭毛 D．有成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)干姿百態(tài)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡不一，生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜，但這些生物都有一個(gè)共同的基礎(chǔ)一一細(xì)胞。細(xì)胞是什么？它又是怎么構(gòu)成生物體的呢？請同學(xué)們依據(jù)你所學(xué)過的知識回

答下列問題：

材料一：圖1是動，植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物細(xì)胞有，動物細(xì)胞沒有的，對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]_____。

（2）環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，是由于[]_____的作用。

（3）小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國的身份證登記項(xiàng)目中登記了指紋信息，那么控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在[]_____中。

（4）大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，而細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)又能夠承擔(dān)不同的功能，所以說細(xì)胞是生物體_____的基本單位。

材料二：觀察細(xì)胞的分裂（圖2）和分化（圖3），回答問題

（5）從圖2、3中可以看出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，使其_____增多，細(xì)胞通過_____形成不同的細(xì)胞，從而完成生物體的生長、發(fā)育和生殖。

（6）同學(xué)們在用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí)會發(fā)現(xiàn)，番茄果肉細(xì)胞是由形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群構(gòu)成，這樣的細(xì)胞群稱為_____，而番茄的果實(shí)是由形態(tài)，結(jié)構(gòu)及功能不同的組織構(gòu)成的_____。番茄的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成整個(gè)植物體，由此可見，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與草履蟲基本結(jié)構(gòu)最相似的生物是（　�。�
A.禽流感病毒
B.酵母菌
C.衣藻
D.變形蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案