【題目】下圖為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)包含_______條食物鏈。請你寫出圖中最短的一條食物鏈:_______。

(2)要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是______________。

(3)鷹和蛇的關(guān)系有_______。

(4)圖中①和②,可以代表綠色植物呼吸作用的是_______。

(5)若該草原為了殺滅害蟲,噴灑了一種含有機汞的農(nóng)藥,則一段時間后體內(nèi)殘留有機汞最多的生物是_______。

(6)若下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。那么在這條食物鏈中,能量流動的方向是

A.甲→乙→丙 B.甲→丙→乙

C.乙→丙→甲 D.乙→甲→丙

【答案】 4 綠色植物→鼠→鷹 非生物部分分解者 捕食和競爭 C

【解析】試題分析:在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)沿著食物鏈有富集現(xiàn)象。

(1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物),該圖中共有4條食物鏈:分別是綠色植物食草昆蟲吃蟲鳥鷹、綠色植物、綠色植物鷹、綠色植物兔子鷹,其中最短的一條是:綠色植物;(2)生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者,非生物部分包括陽光、空氣和水等,故要使該食物網(wǎng)成為一個生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是非生物成分和分解者;(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物存在著各種關(guān)系,它們互相依賴、相互制約,最常見的是捕食關(guān)系,如鷹捕食蛇,蛇捕食兔子和老鼠,此外,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系等。如鷹和蛇都以鼠為食物,它們又屬于競爭關(guān)系;(4)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程,叫光合作用,呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出與能量的過程,圖中①和②,可以代表綠色植物呼吸作用的是②;(5)在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)(重金屬等)在食物鏈中隨著營養(yǎng)級別的增高有富集現(xiàn)象,營養(yǎng)級別越高所積累的有毒物質(zhì)越高,在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹的營養(yǎng)級別最高所以所積累的有毒物質(zhì)最多;(6)在生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是沿食物鏈流動的,能量流動的特點是單向流動,逐級遞減的,營養(yǎng)級別越高得到的能量就越少,生物的數(shù)量就越少,反之生物的數(shù)量就越多,圖中乙的數(shù)量最多,營養(yǎng)級別最低,位于食物鏈的起始端,并次之,位于食物鏈的第二位,甲數(shù)量最少,位于最后,故選C。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列哪類動物的主要特征是:身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門

A腔腸動物 B扁形動物 C線形動物 D環(huán)節(jié)動物

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【題目】渦蟲的體形是 )

A左右對稱、背腹扁平 B輻射對稱、左右扁平

C左右對稱、上下扁平 D不對稱、梭形

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【題目】對下圖的解釋說明正確的是(  )

A. 圖中最少包含8條食物鏈

B. 該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈包含4種生物

C. 蛇和鷹既存在捕食關(guān)系,又存在競爭關(guān)系

D. 蛇的多少只受鼠、青蛙和鷹的影響,與其他生物無關(guān)

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【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答:

⑴該食物網(wǎng)中共有食物鏈_______條。

⑵生產(chǎn)者是___________,該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______。

⑶這個生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________。

⑷如果大量捕殺狐貍,田鼠的數(shù)量將會最初____________然后___________

⑸如果草原被某種有毒物質(zhì)污染,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最終導(dǎo)致圖中______ 體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。

⑹請寫出圖中最長的一條食物鏈:______________________________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______。

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【題目】蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個時期,像這樣的發(fā)育過程稱為 。

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【題目】引起瘋牛病的朊病毒是一種結(jié)構(gòu)特殊蛋白質(zhì),它能像病毒一樣傳播疾病,因此它屬病毒一類生物____

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【題目】根據(jù)“人體的營養(yǎng)”有關(guān)知識,請你結(jié)合圖回答下列問題。

(1)今天早晨你吃了一個饅頭,饅頭的初步消化是從圖A中標(biāo)號________開始的。

(2)洋洋同學(xué)特別喜歡吃油條,油條中含有的脂肪,需要通過圖B結(jié)構(gòu)中的標(biāo)號________分泌的________乳化后促進(jìn)其消化。

(3)分析雞蛋中含有的蛋白質(zhì)的消化過程:圖C中曲線________代表其消化過程。

(4)無論你吃的饅頭、雞蛋,還是油條,最終經(jīng)消化后,都要到圖A結(jié)構(gòu)中的________(填結(jié)構(gòu)名稱)才能被吸收,因為該結(jié)構(gòu)是消化食物吸收養(yǎng)料的主要場所。

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【題目】興趣小組的同學(xué)對某草原生態(tài)系統(tǒng)的情況進(jìn)行了調(diào)查,并形成了如圖的兩個模式圖。A、B、C表示該生態(tài)系統(tǒng)的不同生物部分,B1、B2、B3之間具有捕食關(guān)系,①~⑤表示生理過程。請結(jié)合模式圖回答以下問題:

(1)甲圖中缺少的生物成分對應(yīng)乙圖中的_____,它們能將動植物遺體中的有機物分解成無機物,促進(jìn)_____。

(2)乙圖中的B3對應(yīng)甲圖中的哪種動物?_____,它在此生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)_____個營養(yǎng)級。

(3)①﹣⑤中,表示呼吸作用的有_____,二氧化碳進(jìn)入生物部分通過_____完成(填序號)。

(4)若鷹的食物1/3來自鼠,1/3來自兔,1/3來自蛇,則鷹的能量每增加3千焦,最少消耗草_____千焦。該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,一旦遭到過度破壞就很難恢復(fù)的原因是_____。

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同步練習(xí)冊答案