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【題目】如圖是動、植物細胞結構圖。據圖和你的理解回答問題。(用文字回答)

(1)屬于植物細胞的是______圖,屬于動物細胞的是______圖。

(2)圖中含有遺傳物質的結構是______。

(3)切番茄流出的紅汁液是______,主要是來自結構______。

【答案】 細胞核 細胞液 液泡

【解析】(1)由圖可知:[A]細胞壁,[B]細胞膜,[C]細胞核,[D]細胞質,[E]液泡,[F]葉綠體圖甲與圖乙相比,動物細胞和植物細胞共有的結構是:細胞膜、細胞質、細胞核。細胞壁、液泡、葉綠體是植物細胞所特有的結構,而動物細胞沒有細胞壁、液泡、葉綠體。所以圖乙是植物細胞,圖甲是動物細胞
(2)細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息
(3)液泡內的細胞液中溶解著多種物質;番茄的酸味物質存在于細胞液泡中的細胞液中

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在媽媽的精心呵護下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是( 。

A. A表示正在受精的卵細胞,此受精過程是在媽媽體內的子宮完成的

B. D是由B經分裂和分化等過程后形成的,通過胎盤和臍帶從媽媽的體內獲得營養(yǎng)物質和氧

C. 母體血液可進入胎兒體內為其提供氧氣和營養(yǎng)物質

D. 進入青春期后,婷婷體內會出現正常的生理現象是月經,這與睪丸分泌的雌性激素有關

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【題目】將蚯蚓分別放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上,在紙上比在玻璃板上運動得快,這與蚯蚓的哪一結構有關?

A肌肉 B剛毛 C粘液 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】六月,正是我市桃子成熟上市的時節(jié).在你享受桃子的甘甜之時,是否知道桃樹是怎樣開花結實的呢?請據圖回答下列問題.

(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”.這句詩反映出,影響桃樹開花的非生物因素是______。

(2)要觀察桃花子房里面的胚珠,應采用的方法是______

A.用刀片橫向剖開子房,用顯微鏡觀察

B.用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察

C.用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察

D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察

(3)桃花花粉管里的精子進入胚珠,與卵細胞結合形成受精卵.這說明,桃可以進行_____生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的三種血細胞中,能夠運輸氧氣的是______。

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【題目】精子和卵細胞相遇是在

A輸卵管 B子宮 C卵巢 D陰道

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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)幾種組成成分及其相互關系.據圖回答下列問題.

(1)圖中①表示的生理過程是 , ②表示的生理過程是。
(2)從功能上看,圖中A所示生物是生態(tài)系統(tǒng)中的
(3)請寫出圖中的食物鏈
(4)這個生態(tài)系統(tǒng)受到某種有害物質污染,一段時間后,體內有害物質含量最高的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖,請據圖回答下列問題:

1蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的 完成。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于 生活。

2魚適應于水中生活的呼吸器官是 ,該器官的結構特點是由許多鰓絲構成,內含豐富的 。

3鳥的呼吸器官是[ ] ,標號[2] ,其功能是 ,以適應空中的飛翔生活。

4比較以上三種動物呼吸器官的結構,可看出生物進化的趨勢是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將完整的種子完全浸泡在水中,種子不能萌發(fā)成幼苗。這是因為(  )

A. 種子萌發(fā)不需要水分

B. 種子萌發(fā)需要適宜的溫度

C. 種子萌發(fā)需要一定的空氣

D. 種子萌發(fā)需要在土壤中進行

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