【題目】“滿眶圓實(shí)驪珠滑，入口甘香冰玉寒。”葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。入口甘香的汁液來(lái)自（　�。�
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.液泡

【答案】D
【解析】解：細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。

活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換。

細(xì)胞核的功能是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。

液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解有多種物質(zhì)，因此，葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，入口甘香的汁液來(lái)自液泡。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解植物細(xì)胞(植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸時(shí)，清除病人口鼻內(nèi)的異物,是為了（　�。�
A.避免異物和污物所帶的病原體感染患者
B.便于患者身體放松
C.避免病人將病原體給救護(hù)者
D.保持被救者的呼吸道暢通

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”，下表是對(duì)蝴蝶性狀遺傳的研究，請(qǐng)分析表格回答下列問(wèn)題：

組別

親代雜交組合

子代性狀

1號(hào)

紫翅X紫翅

全是紫翅

2號(hào)

黃翅X黃翅

全是黃翅

3號(hào)

紫翅X黃翅

全是紫翅

4號(hào)

紫翅X紫翅

紫翅與黃翅約３:１

（1）表中第４組親代全是紫翅，子代出現(xiàn)黃翅，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____。

（2）紫翅和黃翅是蝴蝶的一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)表中信息判斷_____是顯性性狀。如果顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是_____。第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)開(kāi)始消化的部位依次是（　　）

A. 口腔、小腸、胃B. 口腔、胃、小腸

C. 胃、小腸、口腔D. 胃、口腔、小腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若一個(gè)魚(yú)缸中只有金魚(yú)和金魚(yú)藻兩種生物，那么影響金魚(yú)生活的生物因素是（ ）
A.水
B.陽(yáng)光
C.空氣
D.金魚(yú)藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“種”的敘述，正確的是（ ）
A.每一個(gè)物種只有一種生物
B.一個(gè)物種就是一個(gè)生物
C.同種生物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)
D.同種生物的共同特征最少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“滿筐圓實(shí)驪珠滑，入口甘香冰玉寒”。葡萄中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，入口甘香的汁液來(lái)自（ ）
A.細(xì)胞核
B.液泡
C.葉綠體
D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理，制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型，如下圖所示（①為鐵釘，②和④為松緊帶，③和⑤為硬紙片）。請(qǐng)回答：

（1）圖中序號(hào)_____模擬關(guān)節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用。

（2）如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起，則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示。此時(shí)，圖中序號(hào)_____模擬的肌肉收縮，序號(hào)_____模擬的肌肉舒張。

（3）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下，肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)的推測(cè)需要一定的作基礎(chǔ)，還需要有嚴(yán)密的邏輯，也要有豐富的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案