【題目】輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則，在緊急情況下，任何血型的人都可以輸入少量的（　　）

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

【答案】D

【解析】輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。但在緊急情況下，如果實(shí)在沒(méi)有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，是萬(wàn)能受血者，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少；O型血可以輸給任何血型的人，O型血的人是萬(wàn)能輸血者，但O型血的人只能接受O型血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是自然界中碳循環(huán)，水循環(huán)的圖解，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過(guò)程，其中進(jìn)行①過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ， ①過(guò)程所發(fā)生的變化是 ， 進(jìn)行過(guò)程②時(shí)伴隨著物質(zhì)變化所發(fā)生的能量變化是。
（2）圖中③④所代表兩類生物其中（用代碼表示）是以生態(tài)系統(tǒng)分解者的角色參與碳循環(huán)的。
（3）除了碳循環(huán)，自然界還時(shí)刻進(jìn)行水循環(huán)，如綠色植物還可以不斷地從根部的從土壤中吸收水分，通過(guò)葉片表皮上的向大氣中散失水分，從而促進(jìn)自然界的水循環(huán)．
（4）縱上所述綠色植物通過(guò)三大生理過(guò)程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來(lái)，對(duì)自然界的碳循環(huán)，水循環(huán)起到重要的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某患者出現(xiàn)脖子腫大，呼吸困難，運(yùn)動(dòng)時(shí)心跳加快，氣短等癥狀，為治療其疾病他應(yīng)該多吃什么食物（　�。�

A. 海帶 B. 動(dòng)物肝臟 C. 米飯 D. 水果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹(shù)皮作藥材，致使樹(shù)木死亡．其原因主要是破壞了樹(shù)皮中的（ ）
A.導(dǎo)管
B.篩管
C.髓
D.形成層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用生物學(xué)知識(shí)對(duì)生活中的俗語(yǔ)進(jìn)行了下列解讀，你不認(rèn)同的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)分別寫(xiě)出圖中丙、丁所示的生物的名稱：丙________；丁________；

（2）圖甲為寄生在大腸桿菌內(nèi)的一種細(xì)菌病毒，也叫________，他不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)．圖中沒(méi)有真正細(xì)胞核的是________（填字母）

（3）丙廣泛應(yīng)用于釀酒和食品制作，釀酒時(shí)它能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為________和二氧化碳，制作面包或饅頭時(shí)，它產(chǎn)生的________會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔．使饅頭或面包膨大和松軟

（4）丁的生殖主要是通過(guò)________繁殖后代．它體內(nèi)沒(méi)有________，不能自己制造有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體每天需要消耗大量的能量，下列物質(zhì)中能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）
A.水
B.糖類
C.無(wú)機(jī)鹽
D.維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列問(wèn)題：
（1）綠色開(kāi)花植物的傳粉方式有和異花傳粉兩種類型．
（2）雌花受粉后受精卵將發(fā)育成 ， 發(fā)育成種子，發(fā)育成果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃瓜，也稱胡瓜、青瓜，屬葫蘆科植物，廣泛分布于中國(guó)各地．黃瓜一般在春季種植，隨著大棚技術(shù)的推廣，成為主要的溫室產(chǎn)品之一，現(xiàn)在人們?cè)诙疽材艹陨锨宕嗫煽诘狞S瓜了．請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了黃瓜作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量．
（2）如圖1在黃瓜開(kāi)花時(shí)，農(nóng)民伯伯可在每天上午8時(shí)左右，摘取當(dāng)天開(kāi)放的雄花，放在容器內(nèi)，用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上，農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過(guò)程叫 ， 它是形成果實(shí)和種子的最重要的生理過(guò)程之一．
（3）圖2是測(cè)得黃瓜大棚內(nèi)從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí)，測(cè)得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況．請(qǐng)判斷該氣體是。
（4）某同學(xué)利用圖3中的裝置對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，探究結(jié)果如下表：據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是。

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

65

35

15

6

1

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